학내 언론사

제 700 호 변화하는 2022: 성장하는 상명대, 다채로운 대한민국

어느덧 2022년 임인년의 해가 밝았다. 2022년 상명대에는 어떤 변화가 있는지 살펴보고, 2022년 우리 사회에 새롭게 떠오르는 트렌드가 무엇인지 키워드로 알아보자. 2022 변화를 통해 성장하는 상명대 2021년에도 새로운 홍보 전략과 마스코트 선정 등 많은 변화가 있었던 우리 대학은 2022년에도 새로운 시도를 통해 성장을 도모할 예정이다. 어떤 변화들이 예정되어 있는지 살펴보자. 학교 내부시설 변화 동계 방학 중 학교 내부시설에 변화가 생긴다. 먼저 서울캠퍼스의 경우에는 밀레니엄관, 생활예술관의 냉난방기가 교체될 예정이다. 인문사회과학관은 석면을 제거하고, 밀레니엄관은 책상과 의자 등 일부 집기를 교체할 예정이다. 천안캠퍼스의 경우에는 디자인관 갤러리의 냉난방기를 교체한다. 청록관, 상록관, 디자인관에는 LED 조명을 설치하고 청록관의 석면을 제거할 예정이다. 학칙변화(학부 및 전공) 서울캠퍼스는 지능·데이터융합학부로 입학해 전공을 선택할 수 있는 핀테크전공, 빅데이터융합전공, 스마트생산전공과 SW융합학부 지능 IOT융합전공을 첨단학과로 신설했으며 디지털 신기술 인재양성 혁신공유대학사업 수행을 위한 바이오헬스 관련 융합 전공, 지능형로봇학과 설치에 따른 학위종별이 추가되었다. 천안캠퍼스는 디자인대학 AR·VR미디어디자인전공, 융합기술대학 그린스마트시티학과를 신설해 사업비즈니스 융합전공 확대와 전공별 현장실습 강화, 기업맞춤형 교육과정 운영에 중점을 두고 있다. 비교과 마일리지 장학금 대상자 선발 방법 변화 비교과 마일리지 장학금 대상자 선발 방법에 변화가 생긴다. 변경 사유는 비교과 프로그램 참여 학기와 마일리지 장학금 지급 시기를 일치시켜 비교과 마일리지 장학금 지급 대상자의 적합성을 향상시키고 학적 변동(졸업, 휴학 등) 발생을 인한 비교과 마일리지 미활용에 대한 예방을 하기 위함이다. 변경된 사항은 2022학년도 1학기부터 적용된다. 주요 변경 내용으로는 선발 기준이 ‘직전 학기 참여 실적이 있는 재학생 중 고득점자순으로 캠퍼스별 40명 선발’했던 데에 반해 ‘당해 학기 참여 실적이 있는 재학생에서 고득점자순으로 캠퍼스별 40명 선발’로 변화하였다. 또한 2022학년도 1학기는 변경된 선발 방법의 첫 시행 학기로, 일시적으로 마일리지 장학금을 2회 지급하여 2021학년도 2학기 이수자에 대한 지급 방안도 마련되어 있다. 키워드로 알아보는 2022년 계속되는 코로나 팬데믹, 백신, 포스트 코로나, 오미크론, 메타버스, 대선후보 등 다양한 이슈가 가득했던 2021년을 지나, 2022년에는 어떤 트렌드가 사회를 장악할지 다섯 가지 키워드를 통해 살펴보자. 나노사회 코로나 19로 인한 사회적 거리두기가 시행되면서 인원수 제한 등 개인화가 되어 가고 있다. 이처럼 2022년에 주목한 키워드는 ‘나노사회’이다. 나노사회는 공동체가 모래알처럼 개인으로 흩어지고, 개인은 더욱 미세한 단위로 쪼개지는 시대를 말한다. 그만큼 2022년에는 개인주의가 더욱 심화할 것으로 예측된다. 머니러쉬 미국 서부에서 금광이 발견되자 사람들이 몰려들었던 ‘골드러시’에 빗대어 수입을 다변화, 극대화하고자 하는 노력을 ‘머니러쉬’라고 한다. 2021년에 사람들이 많이 찾았던 키워드가 ‘먹방’, ‘창업’, ‘비트코인’으로 경제적 부에 대한 갈망이 절실했다는 것을 알 수 있다. 따라서 각자 성장과 자기실현의 수단으로 돈벌이 나선다는 점에서 많은 사람이 ‘N잡’과 ‘투자’으로 수입을 늘리고, 부채를 적극적으로 이용해 수익을 극대화하는 투자를 할 것으로 예측된다. 엑스틴 이즈 백 MZ세대인 젊은 소비자가 많은 화제였지만, 소비의 양적 규모나 질적 파급력 면에서 볼 때 국내 소비 시장에서 가장 중요한 세대는 1965~1979년생인 X세대이다. 이러한 X세대들은 10대 시절을 보내면서 형성된 자유롭고, 개인주의적인 성향을 간직하고, 10대 자녀와 라이프 스타일을 공유한다. 이를 바탕으로 X세대의 핵심인 ‘엑스틴’의 키워드가 떠오르고 있다. 실재감테크 코로나 19가 장기화로 인한 비대면 트렌드가 확산하면서 시공간의 물리적 한계를 극복하고 완전한 실재감을 느끼게 하는 ‘실재감테크’에 주목한다. 실재감테크는 가상공간을 창조하고 그 안에서 다양한 감각 자극을 제공하며 인간의 존재감과 인지능력을 강화해 생활의 스펙트럼을 넓히는 기술이다. 디지털 기반으로 파편화되어 가는 사회에서 앞으로 소비자를 붙잡을 수 있는 기술적 역량의 핵심은 실재감에 달려있다고 예측된다. 라이프커머스 소비자 개인이 독자적으로 상품을 기획, 제작, 판매하여 새로운 가치를 만들어내고 있다. 특히 쇼핑몰에 가지 않아도, 팔로우(Follow)하는 인플루언서나 크리에이터를 통해 직접 물건을 사는 소비 형태가 일어나고 있다. 이처럼 소비자의 유통과정이 동료 소비자들의 좋아요(Like)에서 출발한다는 의미인 ‘라이크커머스’ 가 2022년 트렌드 키워드로 주목받고 있다. 김효정, 윤정원 기자

• 작성일 2022-01-10
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제 699 호 2021 상명대, 다양한 홍보 마케팅과 함께 성장 중

대학의 인지도를 높이는 데는 다양한 홍보 마케팅이 중요한 역할을 한다. 이를 위해 각 대학에서는 학교를 상징할 수 있는 마스코트 캐릭터, 슬로건 등을 지정하여 다양한 홍보에 활용하고 있다. 반면 우리 대학의 경우 슬로건이 있음에도 대부분의 사람들이 잘 모르며, 상징 동물을 활용한 마스코트도 존재하지 않아 그 동안 홍보가 부실한 점이 학우들에게 지적되어 왔다. 그러나 올해 공모전을 통해 대학 마스코트로 ‘수뭉이’ 캐릭터를 지정하고, 홈페이지를 재미있게 개편하는 등 학교 홍보에 주력을 다하고 있어 학생들 사이에서 반응이 좋다. 2021 우리 대학에 어떤 변화가 있었는지 살펴보자. 마스코트 수뭉이와 함께 교내에 웃음꽃 피워 새롭게 우리 대학 마스코트로 지정된 수뭉이는 우리 대학 졸업생이 직접 그린 캐릭터이다. 우리 대학의 상징 동물인 사슴을 캐릭터화 한 수뭉이는 대학생 커뮤니티 ‘에브리타임’을 통해 공개되었다. 처음에는 대학의 마스코트로서 소개된 것이 아니라, 제작자가 취미로 그린 그림을 공개한 것이었다. 해당 캐릭터가 반응이 좋아 인기를 얻었고, 이후 공모전에서도 좋은 결과를 거두며 공식적으로 우리 대학 마스코트로 자리매김하게 되었다. 학우들은 드디어 우리 대학에도 마스코트가 생겼다며, 앞으로 수뭉이를 통한 다양한 홍보를 기대하겠다는 긍정적인 반응을 보였다. 대학 홍보팀에서는 수뭉이가 그려진 배경화면이나 시험기간 응원 일러스트를 공유하면서 학우들의 학교생활을 독려하고 있다. 또한 앞으로 수뭉이를 활용한 다양한 홍보 물품을 제작할 예정이라고 밝혔다. 지난 30일부터는 2021학년도 총학생회 비상대책위원회에서 수뭉이와 함께 행사를 진행하기도 했다. ‘수뭉아, 데뷔 축하해.’를 주제로 진행된 이번 행사는 온라인과 오프라인으로 동시에 진행되었고, 각각 세 가지의 테마로 구성되었다. 온라인 행사 첫 번째는 ‘온라인 굿즈 이벤트’로, 무료로 배포되는 온라인 굿즈의 사용 후기를 남기면 기프티콘을 받아갈 수 있는 행사였다. 두 번째는 ‘수뭉이 광팬 퀴즈’로, 수뭉이 광팬 퀴즈에서 100점을 받은 학생들을 대상으로 수뭉이 광팬 인증 표창장을 수여하는 행사였다. 세 번째는 ‘주접 댓글 이벤트’로 에브리타임 게시글에 주접 댓글을 달아준 학우 중 추첨을 통해 30명에게 치킨을 증정하는 행사였다. 코로나 팬데믹 상황에 맞게 온라인으로 진행된 행사는 전교생이 함께 즐길 수 있어 좋은 반응을 얻었다. 융합 수업이 이루어지고 있는 것을 고려하여 대면 수업을 듣는 학우들이 즐길 수 있는 행사도 진행되었다. 오프라인 행사 첫 번째는 ‘수뭉이 데뷔카페’ 이벤트로, 교내 카페와의 협력을 통해 음료를 주문한 학우에게 수뭉이 컵홀더와 스티커를 증정하는 행사였다. 두 번째는 ‘돌림판 이벤트’로 수뭉이 인형과의 가위 바위 보를 이긴 학우가 돌림판을 돌려 상품을 얻어갈 수 있는 행사였다. 상품은 에어프라이기와 텀블러처럼 실생활에서 유용하게 사용할 수 있는 물품은 물론이고 수뭉이 키링, 그립톡, 배지 등의 수뭉이 굿즈들도 함께 준비되었다. 오프라인 마지막 행사는 ‘졸업사진 이벤트’로, 졸업가운, 상장, 꽃다발, 리본 등을 대여하여 수뭉이와 함께 졸업사진을 찍을 수 있는 행사였다. 그동안 대학 졸업 가운에 학교 상징색인 파란색을 넣은 띠를 두르거나 마스코트를 활용했으면 좋겠다는 학우들의 의견이 많았는데, 이를 반영한 행사인 만큼 반응이 좋았다. 또한 교내에 각 단과대의 특징을 담은 수뭉이 등신대가 설치되었고 수뭉이 인형이 교내를 돌아다녀, 많은 학우들이 시험기간으로 지친 마음을 수뭉이와 사진을 찍으며 달랠 수 있었다. 수뭉이로 인해 추운 겨울임에도 교내에는 웃음꽃이 가득했다. ▲ 수뭉아, 데뷔 축하해 이벤트(출처: 윤소영 기자) ▲ 교내에서 만날 수 있는 수뭉이 판넬(출처: 윤소영 기자) 캐릭터를 활용한 홈페이지 개편, 반응 뜨거워 우리 대학이 입시기간 동안 캐릭터를 활용한 홈페이지를 운영하면서, 화제를 모았다. 기존에는 학교 홈페이지에 접속하면 바로 메인 페이지로 넘어갔는데, 개편 후에는 각 학장들을 캐릭터로 표현한 화면이 뜨는 것으로 바뀌었다. 캐릭터 일러스트레이션은 우리 대학 애니메이션 전공 20학번 박선민 학생이 그린 것으로, 웅장한 배경음악과 어우러져 마치 해리포터를 연상시킨다. 각 캐릭터를 클릭하면 어느 단과대 학장인지 소개와 함께 메일 주소가 안내되는데, 입시 관련 궁금한 점을 이메일로 문의하면 학장이 직접 답변을 보내는 체제도 함께 도입하여 좋은 홍보 방안이라는 반응을 얻고 있다. 메인 페이지로 넘어가면 가장 눈에 띄는 것은 광화문에서부터 우리 대학 미래백년관까지의 이동 경로를 보여주는 영상이다. 홈페이지 개편 전에는 없었던 것인데, 영상을 통해 신임 총장의 비전을 함께 제시하고 있어 우리 대학이 앞으로 지향하고자 하는 바를 확인할 수 있다. ▲ 상명대 홈페이지 개편(출처: 상명대 홈페이지) 그동안 대학 역량 증진에만 초점이 맞춰질 뿐 대학 이미지를 제고할 수 있는 방안에 대한 논의가 적은 것에 대한 학우들의 아쉬움이 많았다. 올해 우리 대학에서 홍보에 대한 다양한 방안을 제시하고, 또 실행으로 옮기고 있는 만큼 앞으로의 행보가 더욱 기대된다. 특히 홍보의 주요 대상이 되는 것이 고등학생과 대학생인 만큼 학우들의 의견을 수렴하는 것이 중요할 것으로 보인다. 앞으로 학우들과의 활발한 소통으로 더 성장할 우리 대학을 기대해본다. 윤소영 기자

• 작성일 2021-12-11
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제 699 호 2022학년도 양 캠퍼스 단과대 학생회 탐구

서울, 천안 캠퍼스 총학생회 및 단과대 학생회 인터뷰 2022학년도 학생회 선거가 마무리되었다. 이번호에서는 새롭게 선출된 총학생회 및 단과대학 학생회와 인터뷰를 통해 내년 학생 자치회의 움직임을 미리 살펴본다. 인문사회대학 학생회, 다 카포 인문사회과학대학 학생회로 선출된 [다 카포]의 회장 이 진(지재‧20), 부회장 이윤종(행정‧20)과 인터뷰를 진행했다. Q. 2022학년도 인사대 학생회로 출마하게 된 계기가 있나요? A : 회장 이 진(지재‧20) 2019년 말 전 세계를 강타한 코로나19 전염병은 사회 전 영역에 큰 타격을 불러일으켰고 학생사회도 그 예외는 아니었습니다. 모든 대외활동에 불안감이 동반되며 대면을 기반으로 하는 학교생활은 지속이 불가능해졌습니다. 그 과정에서 상명대학교 학부생들은 너무 많은 불편과 상실을 겪어왔습니다. 학교와 학생 간 소통이 부재하게 되었고 학생 자치 복지 사업이 축소되었으며 대외 협력을 기반으로 하는 다양한 프로젝트의 기회를 잃었습니다. 마지막으로, 학부생이 정당하게 누릴 수 있는 모든 시설과 제반 사항 이용에 제한이 발생했고 다양한 행사의 참여가 불가하게 변모했습니다. 이러한 개탄스러운 현 상황을 바라보면서, 저는 현재 재학생들이 보내고 있는 가장 찬란하고 아름답게 빛나야 할 지금의 시대를 ‘상실의 시대’로 인식하고 개선의 필요성을 재고하게 되었습니다. 그래서 종전에 언급했던 악순환의 지속을 막고 변화를 도모하여 잃었던 학생사회의 봄을 다시 찾아야만 한다고 느꼈던 것 같습니다. 그래서 저는 상명대학교 내 ‘인사대’ 학생회의 연혁 아래 지속하여 왔던 ‘인(人)’의 의지를 이으면서도 새로운 우리의 학교생활을 위해 도전하는 학생자치기구를 구성하고 싶다는 사유 아래, 처음부터 다시 출발하며 활성화된 학생사회의 의미를 고취하고자 본 정기선거에 정후보로 출마함을 결정했던 것 같습니다. A : 부회장 이윤종(행정‧20) 2020년도 본교 입학 이래로, 저는 보내왔던 학교생활의 시간이 제게 있어 어떤 의미로 남았는지, 깊이 사유하고, 자기고찰을 진행했습니다. 그 과정에서 저는, 대학 진학 이후 희망하고 바라던 생활과 얼마나 현 상황이 일치하는지에 많은 의문을 가지게 되었습니다. 그 전반에는 전례 없던 코로나19의 확산이 그 영향이 되었다고 생각합니다. 벌써 대학 생활의 절반을 보낸 저는, 그동안의 지나버린 시간에서 느끼는 상실감의 근거를 단과대학 전체를 아우르는 학생회의 부재에서 찾았습니다. 타 단과대학 소속 학부생에 대비해 더 크게 작용하는 아쉬운 감정은, 기회를 잃어버린 저와 같은 많은 인사대 학우분들에게 공통적으로 작용할 것이라고 느꼈습니다. 그렇기에, 제가 통감했던 힘들었던 감정들이 내년에 입학할 신입생에게까지 맥을 함께하며 부정적 영향을 끼치는 것을 방지하고, 기대하는 대학생활에 미치지 못하는 악순환의 고리를 끊어낼 수 있는 학생회 본부 수립의 필요성 아래, 본 정기선거에 부후보로 출마함을 결정했던 것 같습니다. Q. 학생회 당선 소감 및 포부를 들려주세요!　 A : 회장 이 진(지재‧20) 선거운동본부의 발족을 결심한 순간부터, 모든 정기선거의 투표가 끝나 개표하는 과정까지, 정말 많은 분들의 도움을 받았습니다. 여러분과 같은 상명대 학부생이자, 인사대 소속의 재학생인 ‘이진’이라는 한 사람이 추구했던 변화의 뜻과 이상에 동참해주시고 관심 가져주신 여러분들이 없었다면 선거 과정의 끝에 도달하지 못했으리라고 생각합니다. 인사대 학우 여러분들의 노고와 관심 아래에서 이루어진 모든 과정에서 제가 느낀 감사한 감정, 이제 다시 학우 여러분들게 돌려드릴 수 있도록 하겠습니다. 찬란하고 아름답게 빛날 우리의 봄은, 지금부터 시작입니다. 이제는, 저희가 바꾸겠습니다. 잃었던 ‘인사대’의 봄을 다시 찾아올 시간이 되었습니다. 그 어느 시기보다 아름답게 조명받아야 할 ‘인사대’ 학우분들의 20대가 의미를 잃고, 그 시간이 속절없이 지나 가버리지 않도록 저희가 여러분의 목소리를 듣겠습니다. 여러분의 지나버린 그리고 앞으로 다가올 시간이 새롭게 의미를 찾을 수 있는 학생회를 꾸려 처음부터 다시 시작하고자 합니다. 누구보다 겸손한 태도와 낮은 자세로 학우 여러분들과 소통하지만, 그러면서도 학교에 ‘해야만 하는 말’은 적극적으로 할 수 있는 학생회를 만들 것을 여러분께 약속드리고 싶습니다. 앞으로의 행보에 많은 관심을 부탁드리며 함께 손잡고 나아가 주시면 정말 감사하겠습니다. 다시 한번 고개 숙여 감사의 인사를 드립니다. 이상입니다. A : 부회장 이윤종(행정‧20) 인사대 학우 여러분들께서 저희의 뜻에 동참해주신 덕분에 과거의 우리가 꿈꿨거나, 지금은 추억, 회상하는 그날을, 앞으로 도래할 날들로 만들어갈 수 있게 되었습니다. 우리가 잃었던, 그리고 잃은 시간에 익숙해지고 무뎌져 어쩌면 잊어버렸던 학교생활과 학생사회를 되돌려 놓기 위한 인사대 학생회를 다시 새롭게 재구성하여 지나간 시간을 다시 찾아올 수 있도록 노력하고자 합니다. 또한, 이제는 돌아올 새로운 봄을 마주할 준비가 필요합니다. 변화의 바람을 주도하고 싶었던 인사대 선거운동본부 다 카포는, 이제 제28대 인문사회과학대학 학생회로서 여러분들에게 다가가고자 합니다. 차기 부회장으로서 제가 느끼는 무거운 책임의 무게만큼, 저희가 인사대를 대표하는 학생자치기구를 수립하는 데 도움을 주신 학우분들이 흘리셨던 땀의 무게만큼, 노력하고 또 노력하겠습니다. 관심 가져주시고, 투표에 참여해주신 학우분들의 믿음에 보답할 수 있는 결과를 보여드릴 것을 약속드립니다. 감사합니다. Q. 교육 및 학술 목적의 대외협력 프로젝트 유치 및 학과별 인터뷰를 진행한다는 공약을 내세우셨는데, 어떻게 추진할 계획인가요? A: 인문사회과학대학의 학우분들께서 학업적 역량을 강화하고 전공 영역에서 필요로 하는 커리어를 형성할 수 있도록 대외 협력 사업을 추진할 계획입니다. 현재 상명대학교 내 센터에서 제시되는 다수의 비교과 프로젝트에 더불어, 더 나아가 진취적인 방향의 기조 아래 양질의 프로젝트를 참여할 수 있는 기회를 인사대 학우분들께 제공하고자 합니다. 이는 타 단과대학과의 연합을 통한 융합 프로젝트뿐만 아닌, 서울권역에 존재하는 타 대학교와의 학생 자치기구 협력을 통해 포럼이나, 연합 비교과 활동 및 행사를 기획할 계획입니다. 그 과정에서는 기본적으로 인사대 내부에 소속하는 학과별로 특성 및 학술, 교육 수요에 맞춰 특징을 조사할 것이고, 이를 기반으로 타 단과대학이나, 다른 학교에 소속한 학과 간 특징적 유사성을 찾아 주요 프로그램을 설계하고자 합니다. 저와 차기 부회장의 소속학과의 특징으로 예를 들어 설명해 드리자면, 인문콘텐츠학부 지적재산권전공과 행정학부 간 교육 커리큘럼이 법학적 요소와 정책적 요소를 기반으로 한다는 점에서, 서울 서부권역의 법과대학과 교류 및 연합 대회 및 행사를 추진하는 방향으로 계획 중에 있습니다. 또한, 해당 특징 파악의 과정을 콘텐츠화해 학우분들이 정보를 수집하거나 긍정적 활용을 도모할 수 있도록 학과별 인터뷰를 진행하고자 합니다. 학과별 특성과 취업 경로 및 현재 본인 전공의 동, 현황을 담아 제공할 계획이며, 인사대 내 소속학과 학생회와의 긴밀한 교류를 통해 단과대학 차원에서 추진하고자 합니다. 사범대학 학생회, 온음 사범대학 학생회로 선출된 [온음]의 회장 이사랑 (국어교육‧20), 부회장 김수인(교육‧20)과 인터뷰를 진행했다. Q. 2022학년도 사범대학 학생회로 출마하게 된 계기가 있나요? A : 안녕하세요. 저희는 2022년 1월 1일부터 임기가 시작되는 제35대 사범대학 학생회 ‘온음’의 학생회장 국어교육과 20학번 이사랑, 부학생회장 교육학과 20학번 김수인입니다. 저희가 ‘온음’으로 출마하게 된 가장 큰 이유는 아무래도 1학년 때부터 쭉 학생회 활동을 하며 학생회의 중요성을 절실히 느꼈기 때문이라고 할 수 있을 것 같습니다. 저희는 제33대 사범대학 학생회 ON-AIR의 수습부원으로, 현 사범대학 학생회 포레스트의 교육부 부장, 홍보부 부장으로 활동하면서 학생회로서의 경험을 쌓아왔습니다. 그 과정에서 학생회가 가져야 하는 자세, 학생회가 존재해야 하는 이유, 학교와 학우들을 연결하는 학생회로서의 책임감을 너무나 잘 알게 되었습니다. 특히, 저희 둘 다 코로나19가 시작된 이후에 입학했기 때문에 학우들의 의견이 학교에 제대로 전달되고 반영되기 위해서는 학생회가 학우들의 목소리에 귀 기울이고 이를 학교에 전달하여 학교와 학우를 잇는 매개체가 되어야 함을 더욱 절실히 느꼈습니다. 여전히 정상적인 학교생활이 완전히 회복되지 않은 상태에서 그러한 학생회의 모습을 보여드리고 싶다는 생각이 듭니다. 그래서 저희는 그동안의 학생회 활동 경험을 바탕으로 우리 사범대학과 사범대학 학우들이 더 나은 학교생활을 경험할 수 있도록 학우들의 학교생활 전반에 대해 학생회로서 할 수 있는 것들에 최선을 다하며 돕고자 2022학년도 단과대학 학생회 본 선거 출마를 결심하게 되었습니다. Q. 학생회 당선 소감 및 포부를 들려주세요!　 A : 먼저, 2022학년도 단과대학 학생회 본선거에 관심 가져주시고 소중한 한 표 행사해주신 사범대학 학우분들에게 감사의 인사를 전합니다. 사범대학 학생회 온음으로 출마하기까지 참 많은 생각을 하며 고민의 시간을 보낸 것 같습니다. 학생회로서 책임감을 느끼고 더 나은 사범대학을 꾸려나가기 위해 어느 때보다도 힘 있는 목소리를 낼 수 있을지 끝없이 질문을 던졌습니다. 단과대 학생회는 하나의 단과대를 대표하는 자리이기에 조금의 부담감도 있었습니다. 그러나 오랜 고민 끝에 지금 같은 시기에 학우들의 필요를 항상 생각하고 학우들의 목소리를 온전히 학교에 전달할 수 있는 학생회가 꼭 필요하다는 결론을 냈습니다. 무거운 책임감을 느끼고 사범대학 학생회 온음을 꾸린 만큼 학우들이 겪는 어려움을 빠르게 파악하고 그 어려움을 해결하기 위해 성실한 자세를 갖출 것을 약속드립니다. 온음의 기조(포근한 소리, 온음/어울림의 소리, 온음/함께하는 소리, 온음)처럼 학우들이 필요로 할 때 언제나 포근하게 다가가며 학교와 학생회, 학우 모두가 함께 어울리는 사범대학을 만들어나갈 수 있도록 끝없이 노력하겠습니다. 두 개의 반음이 만나 하나의 온음이 만들어지듯이 학생회라는 하나의 반음과 사범대학 학우라는 또 하나의 반음을 모아 하나의 조화로운 소리를 완성해 나가겠습니다! 사범대학 학우 여러분, 온음이 사범대를 위해 내딛는 첫발을 응원해주시면 감사하겠습니다. Q. 과 학생회, 학과장님과의 활발한 소통을 공약으로 내세우셨는데, 어떻게 추진할 계획인가요? A : 네, 먼저 ‘과 학생회·학과장님과의 활발한 소통’은 저희 기조 ‘어울림의 소리, 온음’에 속해있는 공약입니다. ‘어울림의 소리, 온음’이라는 기조를 정할 때 가장 중요하게 생각했던 것은 사범대학 학우들이 학교생활을 하는 데 있어 불편함을 겪지 않도록 학생의 소리를 학교에 전달하고자 하는 ‘소통’이었습니다. ‘소통’은 모든 조직과 단체에서 가장 중요한 요소가 되지 않을까 싶습니다. 학교와 학생 간 소통이 제대로 이루어져야 학생의 요구가 학교 운영에 제대로 반영이 되고 비로소 학생들이 꾸려나가는 학교가 완성될 수 있으니까요. 특히, 코로나19로 인해 소통의 장이 많이 줄어든 현재 이러한 공약은 학우분들의 권리를 보장하는 중요한 공약이 되리라 생각합니다. 그래서 저희 온음은 학우들의 목소리를 책임감 있게 학교에 전달할 수 있는 하나의 장치로 ‘과 학생회·학과장님과 활발한 소통’을 공약으로 내세웠습니다. 저희 온음은 내년 임기가 시작된 이후부터 각 학과 학생회와 정기적인 세미나를 가지며 사범대학 내 각 과의 의견을 듣고자 합니다. 단과대 학생회와 과 학생회는 분리된 것이 아니라 학생들의 학교생활 증진을 위해 함께 힘쓰는 조직입니다. 따라서 사범대학 학생회와 각 과의 학생회가 정기적으로 만나 서로의 의견을 파악하고 함께할 수 있는 일은 함께하며 사범대학 학우들의 더 나은 학교 생활 환경이 조성될 수 있도록 노력할 것입니다. 또한, 한 학기에 한 번 이상 학장님을 만나 뵙고 학우들의 의견과 건의사항을 전달하는 등 소통을 보다 활성화할 것입니다. 학우들의 의견을 교수님들께 지속해서 전하며, 학교 운영에 우리 사범대학 학우들의 의견이 충분히 반영될 수 있도록 할 것입니다! 융합공과대학 학생회, 리턴 융합공과대학 학생회로 선출된 [리턴]의 회장 박수빈(휴먼지능정보공학‧20), 부회장 김도현(화학에너지공학‧18)과 인터뷰를 진행했다. Q. 2022학년도 융합공과대학 학생회로 출마하게 된 계기가 있나요? A : 회장 박수빈(휴먼지능정보공학‧20) 저는 2020년에 처음 학교에 입학해서 단과대 학생회를 수시예비대학을 통해 알게되었어요. 이제 막 고등학교를 졸업하는 시기였던 저에게 아직 대학은 익숙치 않은 공간이였는데, 분반을 담당하면서 선배와 연결해주고 친절하게 학교에 대해 알려주었어요. 특히 어색한 저희들을 위해 분위기를 풀어주려고 많이 노력해주셨어요. 그런 모습을 보면서 학생회의 일원이 되고싶다는 생각을 하게되었습니다. 그렇게 2020년부터 올해까지 계속해서 융공대 학생회 부원으로써 활동을 하게되었고 어느 순간 욕심이 생겨서 주변에 선배와 동기들의 응원에 힘입어 출마를 생각하게 되었습니다. A : 부회장 김도현(화학에너지공학‧18) 이전에 학생회에서 해왔던 활동들이 모두 저에겐 의미 있고, 보람찬 활동들이었습니다. 군대를 다녀와보니 코로나19 상황으로 인하여, 잔디밭에 다 같이 앉아 맥주를 마시며 영화를 보던 모습, 좀비런과 언덕 오르기 대회 같은 다양한 행사가 모두 사라졌다는 소식에 많이 속상했습니다. 대면 학교생활을 제대로 겪어보지 못한 학우들에게도 다양한 사람들과의 새로운 경험을 선물해 주고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 또한 이전의 학교생활로 되돌리는 것에서 그치지 않고, 나아가 융합공과대학만의 더 특색 있는 행사들을 주최해 보고 싶다는 목표가 생겼기에 부회장으로 출마하게 되었습니다. Q. 학생회 당선 소감 및 포부를 들려주세요!　 A : 회장 박수빈(휴먼지능정보공학‧20) 겨울이 시작되고 추워진 11월에 융공대 학생회 정후보로 출마하게 되었습니다. ‘리턴’을 위해 같이 노력해준 많은 부원들이 있었기에 이렇게 좋은 결과로 당선이 된거 같습니다. 추운 날씨에 선거운동을 도와준 부원들, 부장들, 부회장. 무엇보다 저희 ‘리턴’을 응원해주고 서포트 해준 주변 선배, 후배, 동기 등 융공대 학우분들 모두도 감사합니다. 저희를 믿고 뽑아주신 만큼 융공대 학우들의 기대에 보답하겠습니다. 저희 ‘리턴’은 코로나 이전의 즐거웠던 학교생활을 되돌려주고 앞으로의 위드코로나에 맞춰 내년에 학생들의 기대에 보답하여 되돌려주고자 노력 중입니다. 저희는 무엇보다 학생들의 의견을 수렴하여 더 나은 학교 생활, 만족할 수 있는 학교생활을 위해 저희 리턴이 되돌려드리겠습니다. A : 부회장 김도현(화학에너지공학‧18) 융합공과대학 학우 여러분들의 관심과 소중한 한 표 덕분에 당선될 수 있었던 것 같습니다. 진심으로 많은 응원 감사합니다. 앞으로 학우 여러분에게 학교에서 즐길 수 있는 다양한 캠퍼스 라이프를 제공해 줄 수 있을 것이란 기대감을 가지고 있습니다. 다만 앞으로의 미래를 예상할 수 없기에 비대면 행사와 대면 행사에 대한 계획 모두 철저히 준비하여 내년에 찾아뵙겠습니다. 부회장이라는 직책에 책임감을 가지고 학우분들의 소중한 한 표가 ‘리턴’될 수 있도록 노력하겠습니다. 다시 한번 진심으로 감사드립니다! Q. 제2공학관 환경개선을 공약으로 내세우셨는데, 어떻게 추진할 계획인가요? A : 제2공학관은 환경적으로 개선되어야 할 부분들이 정말 많습니다. 그 흔한 엘리베이터 하나 없으며, 건물 외벽 또한 낙후되어있습니다. 자대 소속 과들의 과방 또한 처참한 수준입니다. 이러한 환경을 개선하기 위해서는 학교 측(총장님)과의 대화를 통해 엘리베이터 설치와 같은 건의를 드리고, 내년에 제2공학관 환경개선 관련 예산을 선정할 예정입니다. 만약, 예산선정이 어려워진다면, 학우분들에게 상황을 설명하고 학우분들 입장에서 어떤 부분이 개선이 필요한지를 파악해서 편의를 위해 다른 방안을 모색하여 철저히 준비하겠습니다. 천안캠퍼스 단과대 학생회 인터뷰 총학생회, 해들 총학생회로 선출된 [해들]의 회장 박현우(글로벌지역학부‧3), 부회장 허세벽(스포츠경영학‧3)과 인터뷰를 진행했다. Q. 총학생회에 출마하게 된 계기는 무엇인가요? A : 회장 박현우(글로벌지역학부‧3) 새로운 환경에 적응하기까지 시간이 많이 필요합니다. 입학 당시 낯선 강의실과 대학 시스템 그리고 바뀐 친구들까지 결국에는 휴학을 결심하게 되었습니다. 휴학에는 원래 목표로 있었던 다른 학교에 다시 지원하는 것도 한몫했지만 그랬기 때문에 학교에 대해 큰 관심과 애정이 없었습니다. 다시 복학을 할 때 좋은 기회로 1학년 때부터 부 학회장을 시작으로 학회장 등 학생회 활동을 하게 되었습니다. 학교 축제, 월드 빌리지, MT 사람들과 친해지면서 점점 다른 학교에 대한 생각이 사라졌습니다. 학교에 가는 하루하루가 즐거웠고 하고 싶었던 연극도 다전공을 하게 되었습니다. 코로나19 때문에 새로 입학하는 학우들이 누려야 할 재미있었던 활동들을 못하는 것에 대해서 큰 아쉬움을 느꼈습니다. 다시 예전에 활력 있는 학교를 되찾고 싶었고 대학생활의 소중함을 절실하게 깨닫게 되어서 총 학생회장 자리에 지원하게 되었습니다. A : 부회장 허세벽(스포츠경영학‧3) 저는 21학년도 학생회 임원으로 단과대 행사나 이벤트를 진행하면서 학우들에게 도움을 되는 것에 보람을 많이 느꼈습니다. 이를 통해 내년에도 학우들의 의견을 수용하고 학우들에게 도움이 되는 행사를 많이 진행하고 싶다는 생각을 하였습니다. 그러던 중 지금의 학생회장과 인연이 닿게 되어 출마하게 되었습니다. Q. 복지 공약에서 상국전 (상명대 vs 단국대)을 개최한다고 하셨는데 어떤 방식으로 추진해 나아갈 계획인가요? A : 부회장 허세벽(스포츠경영학‧3) 먼저 상국전을 개최하게 된 배경에 대해 설명드리겠습니다. 기존에 체육대회는 특정학과를 위한 대회이자 종목이 많이 없는 등 호불호가 갈리는 대회였습니다. 그렇기에 학우들에게 기억에 남는 체육대회를 만들고 최대한 많은 학우들이 참여할 수 있게 상국전을 개최하고자 하였습니다. A : 회장 박현우(글로벌지역학부‧3) 현재 저희와 연락을 하고 있는 단국대학교 총학생회가 당선이 되어서 저희 쪽과 단국대 쪽 모두 학생회 준비를 마치고 난 후 만나서 회의를 진행하려고 합니다. 보다 효율적인 운영을 위해서 상국전 체육대회 준비 위원회를 꾸리고 방학 때부터 차근차근 일정부터 종목까지 기획하려고 합니다. 체육대회뿐만 아니라 이색적인 경기도 진행하려고 하니 많은 참여와 관심 부탁드리겠습니다. Q. 총학생회에 당선된 소감 및 포부에 대해 말씀해주세요. A : 회장 박현우(글로벌지역학부‧3) 아직은 정신없이 준비하느라 실감이 나지 않습니다. 먼저 저희를 믿고 뽑아주신 여러분들께감사 인사를 드리고 축하해주시는 학우 여러분들도 감사합니다. 저희 해들 총학생회는 위드 코로나가 시작됨과 동시에 예전의 활력 있는 학교로 다시 돌아가기 위해 대면 비대면 등 다양한 방식으로 여러분들과 소통을 하며 활기찬 학교로 만들어 가려고 합니다. 앞으로 많은 관심과 참여 부탁드리겠습니다. A : 부회장 허세벽(스포츠경영학‧3) 먼저 당선되기까지 많은 응원과 격려를 해주신 분들에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 또한 당선되면서 총학생회가 가진 무게에 대해 알게 되며 이를 통해 인정받을 수 있도록 노력해야겠다라는 생각이 많이 하였습니다. 햇살 가득한 들판에 뜻인 해들처럼 총학생회장님을 도와 학우분들에게 들판이 되도록 노력하겠습니다. 감사합니다. 글로벌인문학부대학생회, 우리두리 글로벌인문대학 학생회로 선출된 [우리두리]의 회장 김제인(글로벌지역학부‧3), 부회장 오채린(글로벌지역학부‧3)과 인터뷰를 진행했다. Q. 글로벌인문학부대학생회에 출마하게 된 계기는 무엇인가요? A : 과 학생회 활동을 하면서 어문대 학생회가 없다 보니 학교와 소통할 수 있는 부분이 적다고 느껴져서 불편하게 다가왔습니다. 특히 글로벌인문학부대학 특성 상 같은 학부임에도 불구하고, 나뉘어 있기 때문에 이러한 점을 하나로 뭉치고자 나오게 되었습니다. Q. 복지 부문의 공약에서 '여러 업체 및 인근 대학과의 교류'를 내세우셨는데 현재 추진중이거나 또는 추진 예정인 교류에 대해 간략히 말씀해주세요. A : 당장 선거 임기 기간이 아니기 때문에 추진 중에 있지는 않습니다. 하지만 임기 기간이 되었을 때 추진해야할 것들을 위해 미리 준비를 하고 있습니다. 특히 인근 대학교인 단국대학교와 교류하여 상명대학교에서 배우는 언어 외에 다른 언어들도 배울 수 있는 폭을 넓히고자 합니다. 또, 학교 외에도 학원, 병원, 식당 등 여러분들이 누릴 수 있는 것들을 최대화할 수 있도록 하겠습니다. Q. 글로벌인문학부대학생회에 당선된 소감 및 포부에 대해 말씀해주세요. A : 우선 투표해주신 모든 분들과 관심을 가져 주신 모든 분들께 감사합니다. 저희 글로벌인문학부대학 학우 여러분들이 활동할 수 있는 모든 것들을 누릴 수 있도록 추진할 것이며 재학생 여러분들과 신입생 여러분들 간의 소통할 수 있는 자리들을 많이 마련하여 소속감을 증진시키도록 하겠습니다. 또, 여러분들의 의견들을 학교에 전달하여 조금 더 편한 학교생활이 되도록 하겠습니다. 감사합니다. 디자인대학생회, 라움 디자인대학 학생회로 선출된 [라움]의 회장 장정욱(스페이스디자인전공‧2), 부회장 김수진(텍스타일디자인전공‧3)과 인터뷰를 진행했다. Q. 디자인대학생회에 출마하게 된 계기는 무엇인가요? A : 회장 장정욱(스페이스디자인전공‧2) 저는 30대 디자인대학 학생회에서 활동하면서 단과대 다양한 행사를 진행했었던 경험이 있습니다. 제가 학생회 회장에 지원하게 된 이유는 20년도 학생회 임원을 하며 저희 단과대 행사, 이벤트를 기획하며 많은 디자인 대학 학우분들이 참여하고, 좋아해 주시는 모습을 보고 보람을 느꼈습니다. 21년 디자인 대학 학생회의 부재로 저 역시 많이 아쉬웠고, 학생회의 필요성을 느꼈습니다. 또 학생회를 잘 이끌어 나갈 수 있을 것이라 생각하여 지원하게 되었습니다. A : 부회장 김수진(텍스타일디자인전공‧3) 저는 30대 디자인대학 학생회 부장직으로 활동하면서 단과대 다양한 행사를 진행했었던 경험이 있습니다. 좋았던 점들은 더욱 발전시키고 아쉬웠던 부분은 보완시키며 부족함 없는 디자인 대학을 만들도록, 대외적으로도 상명대학교 디자인대학을 알리고 싶은 마음에 출마하게 되었습니다. 저 역시 재학생으로서 학우분들이 원하고 필요한 행사는 무엇인지 어떤 것을 지원해야 좋을지 고민하고 그것을 실현하고자 합니다. Q. 소통 부문에서 '전공별 Q&A 질의응답'을 공약으로 내세우셨는데 어떤 방식으로 추진해 나아갈 계획인지 말씀해주세요. A : 저희 학교 디자인대학 1학년은 학부제입니다. 그렇기에 신입생분들의 학과 선택에 있어서 궁금증을 해결해주고 선택에 도움이 되어주고 싶은 마음입니다. 학과 선택 외에도 소소한 학교 생활에 대한 궁금증도 물어볼 수 있습니다! (학교 주변 맛집, MT, 돕바나 과잠, 졸업 후 진로 등) 정해진 기간에 신입생분들께 궁금한 각 학과에 대한 질문을 받아 각 학과의 학회장분들이 답변을 해주시면 카드 뉴스 형식으로 정리하여 라움디대 SNS에 업로드하는 방식입니다. Q. 디자인대학생회에 당선된 소감 및 포부에 대해 말씀해주세요. A : 회장 장정욱(스페이스디자인전공‧2) 먼저 디자인대학 학우 여러분들의 소중한 한 표를 행사해 주시어 투표에 참여해 주신 것에 감사하다는 말씀드리고 싶습니다. 다가오는 22년 한 해 행복한 학교생활을 위하여 저희 라움 디자인대학 또한 많이 고민하고 고심하여 행사 및 학생회 활동할 것을 약속드리겠습니다. 많이 부족하지만 학우 여러분들의 말에 귀 기울이겠습니다. 많은 관심과 사랑 부탁드립니다. 감사합니다. A : 부회장 김수진(텍스타일디자인전공‧3) 디자인대학을 대표하는 학생회를 이끌어나가는 것이 쉽지 않겠지만 믿고 뽑아주신 만큼 학우분들의 학교 생활에 잠시나마 행복을 줄 수 있는 재미있는 행사 기획과 다양한 지원들을 준비하겠습니다. '배움의 가치를 동등하게, 운영의 방식을 투명하게, 사람과 사람 사이 관계를 돈독하게'라는 저희의 슬로건처럼 라움디대가 학우분들의 목소리에 귀 기울이며, 함께 발맞춰 걸어 나가겠습니다. 관심과 사랑으로 지켜봐 주셨으면 합니다. 감사합니다. 공과대학생회, 시너지 공과대학 학생회로 선출된 [시너지]의 회장 김지현(그린화학공학‧3), 부회장 이수정(시스템반도체공학‧2)과 인터뷰를 진행했다. Q. 공과대학생회에 출마하게 된 계기는 무엇인가요? A : 회장 김지현(그린화학공학‧3) 처음에 학생회에 관심 가지게 된 것은 ‘어떠한 일을 기획하는 것을 좋아한다.’라는 단순한 이유였습니다. 그렇게 학생회의 임원으로 활동하게 되었고 그 과정에서 참여하고 싶은 행사를 기획하는 것이, 나의 의견이 수용되는 과정이 얼마나 즐거운 일인지, 내가 속한 집단을 대변하는 일이 얼마나 가치 있는 일인지 깨닫게 되었습니다. 이러한 기쁨을 공과대 학우분들과도 나누고 싶었고 그러기 위해서는 주도할 수 있는 위치가 필요하였습니다. 내가 주도하는 학생회를 만들고 싶다, 내가 속한 집단을 대변하고 싶다! 는 열망으로 공과대학의 학생회장을 지원하게 되었습니다. A : 부회장 이수정(시스템반도체공학‧2) 리더로서 책임감을 갖고 나아가고 싶은 생각이 있었는데, 이를 실천하고자 회장님과 함께 공과대 학우분들에게 도움이 되고자 출마하게 되었습니다. Q. 기획 공약에서 공과대 자체 행사를 진행하겠다고 하셨는데 공과대 학생들이 원하는 행사는 무엇이 있다고 생각하는지와 앞으로 추진해 나아갈 행사에 대해 무엇이 있는지 설명해주세요. A : 간식 행사 이외에 과, 학년에 상관없이 공과대학 학생이라면 누구나 참여할 수 있고, 즐길 수 있는 행사를 원하신다고 생각합니다. 코로나 사태가 내년에도 나아지지 않는다면, 지속되는 집에서의 생활을 바탕으로 한 콘테스트를 열어 서로 공유하고 공감하는 그런 행사를 추진하고자 합니다. 더불어 공과대 학생이지만, 창의력과 자신의 아이디어를 뽐낼 수 있는 기회도 필요하다고 생각합니다. 이러한 것들을 반영하여 행사를 진행할 예정이니 많은 관심 부탁드립니다. Q. 공과대학생회에 당선된 소감 및 포부에 대해 말씀해주세요. A : 우선 공과대학의 학생자치를 위해 소중한 한 표를 행해주셔서 감사합니다. 지지와 반대를 마음에 새기면서 여러분이 원하시는 학생회가 될 수 있도록 나아가겠습니다. 학생회는 학생들의 목소리를 내는 자치기구이기에, 학우 여러분과 함께할 때 그 가치가 있습니다. 이 점을 항상 마음속에 새기며 공과대 학생회는 소통을 통해 자신의 의견이 수용되는 기쁨을 전해드리겠습니다. 의견 수용을 위해 설문을 통한 피드백 수용 및 대면 행사 진행 시 기획단을 모집할 예정입니다. 학우 여러분이 원하시는 것을 실현시키기 위하여 진행하는 것이니 많은 참여 부탁드립니다. 공과대 학우분들의 의견에 귀 기울여 더 큰 결과를 낼 수 있도록, 함께할 때 더 이상적인 학생회가 되겠습니다. 공과대학의 학생자치를 위해 소중한 한 표를 행해주신 학우분들께 행동으로 보답하겠습니다. 감사합니다. 융합기술대학 학생회, 날빛 융합기술대학 학생회로 선출된 [날빛]의 회장 이도원(글로벌금융경영‧2), 부회장 조은별(스포츠경영학‧2)과 인터뷰를 진행했다. Q. 융합기술대학 학생회에 출마하게 된 계기는 무엇인가요? A : 저희는 지난 시간 동안 학생회 임원으로 활동해왔습니다. 대학생활은 학업 공부 뿐만 아니라 다양한 것을 경험해보는 것 또한 중요하다고 생각합니다. 지난 약 2년이란 시간 동안 저희 모두는 코로나 바이러스로 인해 정상적인 학교생활을 경험하지 못하였습니다. 항상 대학 생활이라는 기대감을 가지고 입학하였지만 매우 아쉬운 시간을 보내야 했습니다. 저희는 코로나 시기 동안 학생회 활동에 참여하면서 학우분들이 원하는 것이 무엇이고 어느 부분이 필요한지에 대해서 보다 자세하게 알 수 있었습니다. 지속적으로 학생회 활동을 하면서 부원으로서 할 수 있는 영역을 넘어서 학우 여러분들을 위해 잃어버린 대학생활을 조금이라도 보상할 수 있는 기회를 제공하고 싶어 직접 기획하고 싶어 지원하게 되었습니다. Q. 행사 공약에서 '댄스페스티벌'을 내세우셨는데 어떤 형식으로 추진할 계획인지 말씀해주세요. A : 가장 최근에 개최된 2019 댄스 페스티벌은 융합기술대, 예술대, 공대 3개의 단과대만 참여한 페스티벌이었으며 2018년도 페스티벌은 융합기술대, 공대만 참여한 페스티벌이었습니다. 댄스 페스티벌은 단과대에서 기획한 행사이지만 전체 학우분들이 다 같이 참여하고 즐길 수 있는 행사를 기획하고자 합니다. 이번 2022 댄스 페스티벌은 모든 상명대 학우분들이 소속 단과대 구분 없이 전체적으로 다 참여가 가능한 페스티벌을 계획하고 있으며 준비 기간만큼은 모두가 최선을 다해 준비한 공연이기 때문에 저희 학생회 역시 학우분들이 준비한 노력이 헛되이 되지 않기 위해 참가 신청부터 준비과정 및 본 무대까지 각 단계별 철저한 진행 및 공정한 심사가 이루어지도록 준비할 것입니다. 코로나로 인해 그동안 즐기지 못하였던 생활에 대한 스트레스를 해소하고 각 해당 과 별 단합력을 기르며 페스티벌에 걸맞은 상금까지 준비하면서 페스티벌을 개최하는 기간만큼은 모두가 행복하고 아무 걱정 없이 즐기면서 참여할 수 있는 페스티벌을 계획하였습니다. Q. 융합기술대학생회에 당선된 소감 및 포부에 대해 말씀해주세요. A : 코로나 학번으로 학교를 못가서 많은 학생들이 걱정을 많이 해주시는데 그 걱정에 대해서 저희도 기대하시는 것에 충족 시켜드릴 수 있게 더 노력하고 정체되어 있던 오프라인 활동에 대해서 많이 집중 할 계획이며 걱정하시는 일 없도록 직접 발로 뛰어다니고 또한 학우들이 생각하는 문제점을 받아들이고 해결할 수 있도록 노력하겠습니다. 지수아·정유빈 기자

• 작성일 2021-12-11
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제 699 호 신기술 인재양성 위한 패스트트랙 제도

신기술 분야 인재 육성을 위한 패스트트랙 도입 교육부는 지난 11월 16일 정부서울청사에서 열린 ‘제20차 사회관계장관회의 겸 제8차 사람투자인재양성협의회’에서 ‘인재 양성 정책 혁신 방안’을 발표했다. 인재 양성 정책 혁신 방안을 요약하자면, 정부가 신기술 분야 인재 육성 추진을 위해 대학설립·운영 규정 개편과 온라인 교육 비율에 따라 대학이 확보해야 하는 교사, 교지 기준을 유연화하는 등 ‘대학 교육 유연화’를 시도한다는 것이다. 또한 혁신 인재 양성을 위해 첨단 분야 학·석사 연계 패스트트랙 제도와 대학 진로 교육부터 기업의 문제 해결형 프로젝트를 통해 실무 경험을 쌓는 것을 돕고 취업 준비까지 연계하는 원스톱 교육 프로그램을 도입할 예정이다. 학‧석사 연계 패스트트랙, ‘점프 프로그램’이란? 가칭‘점프(JUMP) 프로그램’으로 불리는 학‧석사 연계 패스트트랙 제도는 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 등의 첨단 분야 인재의 조기 양성을 위해 대학 간이나 대학 내의 학과 간 협업을 통해 일반 학과 또는 이공계 학부 학사 과정을 3년 6개월 동안 이수하여 마무리하고 이후 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 석사과정을 1년 6개월 동안 밟는 형식으로 구성된 학·석사 과정 단축 프로그램이다. 인공지능 등 신기술 분야 인재 양성을 위해 관련 대학과 대학원의 정원이 확대되고, 관련 학과에 학사와 석사과정을 최단 5년에 이수 가능한 통합 과정이 도입된다는 것이다. 패스트트랙 제도와 수도권 포함 첨단 분야 정원을 확대하는 방안은 기업이 요구하는 융합형 전문 인재를 빠르게 배출하여 공급할 수 있게 도모할 수 있다는 장점이 있다. 첨단 분야 패스트트랙은 2023년 안으로 도입될 예정으로, 국내 대학 중에는 서울대학교가 가장 먼저 도입한다. 서울대학교 수의대는 본과 진입 5년 만에 석사까지 취득할 수 있는 학·석사 연계 과정을 수의과대학 수의학과 대학원, 보건대학원에 신설하려는 준비를 이미 마쳤다. 사실 학‧석사 연계 패스트트랙 제도의 도입은 이번이 처음이 아니다. 20년 전부터 이화여대, 영남대 등 일부 대학에서 학‧석사 연계 패스트트랙 제도를 운영해왔다. 2002년에는 교육부와 산업자원부가 공대의 5년제 학‧석사 연계과정 확대를 논하기도 했다. 흥미로운 점은 제도 확대 목적이 이공계 진학기피 현상을 해소하고 고급 기술인력 양성을 위함에 있었다는 것이다. 오늘날 대부분의 학생들이 취업을 위해 적성을 고려하지 않고 이공계 진학을 희망하여 상대적으로 인문계 진학이 기피되고 있는 것과 대조되는 모습이다. 이후 학‧석사 연계 패스트트랙 제도가 확대되어 많은 대학에서 학과에 제한을 두지 않고 운영 중이다. 우리 대학 역시 학‧석사 연계 제도를 실시하고 있는데 총 평점평균이 3.5 이상이며 4∼6학기 이수자는 학‧석사 연계를 통해 조기졸업을 신청할 수 있다. 기존 학‧석사 연계 패스트트랙 제도와 다른 점은 ‘첨단 분야’라는 것이다. 교육부는 2016년부터 4차 산업혁명의 도래에 대비하여 첨단 분야에 능한 융합형 인재를 기르는 것을 목표로 해왔는데, 첨단 분야 패스트트랙의 도입 역시 그 연속선상에 있는 것으로 보인다. 인재 양성인가 현실과의 괴리인가? 첨단 분야 패스트트랙 제도 도입은 국내 기업 인재 공급에 있어 긍정적 영향을 가져다줄 것으로 기대하고 있다. 현재 국내 기업들은 4차 산업혁명 가속화에 발맞춰 디지털이나 신기술 분야에 집중하고 있으나 신기술 분야 전문 인력 채용에 어려움을 겪고 있다. 채용 공고를 내도 아직 신기술 분야에 대한 성장이 이루어지지 않아 지원자가 적고 회사가 원하는 실무형 인재 역시 부족하기 때문이다. 실제로 인공지능 전문 업체인 K 기업의 경우 국내 대학에서 AI 관련 석사 학위를 가진 사람을 대상으로 채용을 진행 중이지만, 해당 기업 관계자는 “AI 특화 업무를 하기 위해서는 석사 이상의 실무형 인재가 필요한데 여전히 풀(pool)이 작아 현장이 원하는 인력을 찾는 데 애를 먹고 있다.”라고 서울경제를 통해 전했다. 이러한 상황에서 첨단 분야 패스트트랙 제도 도입은 석사 학위 이상의 실무형 고급 인력이 빨리 기업에 진출할 수 있게 함으로써 기업 신기술 분야의 인력난을 해결해줄 것으로 보인다. 또한 대학생들 역시 기존보다 짧은 시간 내에 역량을 개발할 수 있다는 이점을 누릴 수 있다. 게다가 기존의 제도와 달리 다른 대학과 공동으로 연계 과정을 할 수 있다는 점에서 더 다양한 기회를 접할 수 있다는 장점도 있다. 다른 한편 첨단 분야 패스트트랙 제도가 아직 우리나라 실정에 맞지 않는다는 우려 역시 있다. 첨단 분야 패스트트랙 제도의 도입에 찬성하는 전문가들은 이미 외국의 많은 대학이 패스트트랙을 실시하고 있으므로, 우리나라 또한 학업 능력이 우수한 학생을 대상으로 제한하여 실시한다면 문제가 없을 것이라 주장하고 있다. 그러나 첨단 분야 패스트트랙의 도입을 우려하는 전문가들은 수도권 대학들이 첨단 분야 학과 정원을 자율적으로 늘리는데 제한을 주는 수도권정비계획법 등의 각종 규제를 개혁하지 않고는 첨단 분야 인재 양성에 한계를 가질 것이라고 보고 있다. 입학정원 총량 규제로 인해 첨단 관련 분야 인재를 늘리려면 다른 학과의 정원을 감축해야 한다는 점에서 학과 간 충돌이 부딪힌다는 것이다. 실제로 서울대 컴퓨터공학의 경우 2005년 이후 55명을 유지하다 지난해 정원을 70명으로 늘리는 것이 고작이었다. 서울경제에 따르면 차국헌 서울대 공과대학 교수는 수도권 정원 제한 등으로 묶인 학과 간 벽이 학생들의 전공 선택을 제한하고 있는 점을 지적하며, 학과 정원 조정 문제를 대학 학과 간 자율에 맡기면 각 과의 이해때문에 풀 수 없어 인재 양성에 차질을 빚을 것이라고 하였다. 이러한 문제 해결을 위해 단순히 정원을 늘리는 방식 역시 지금까지 학령인구 감소를 대비해 대학 정원을 축소해오던 것과는 맞지 않는다는 지적도 있다. 이에 서울대는 입학 지원율이 낮은 대학원 학과의 정원을 줄이고 그만큼 인기 학과에 배정하는 방식을 도입한다. 직전 3년 동안 평균 지원율이 정원의 85% 미만인 학과의 정원을 10% 감축하고, 지원율이 높은 대학원과 신설 학과에 그만큼 정원을 늘리는 방식이다. 서울대에 따르면 해당 정원 관리 지침은 2023년부터 시행된다. 서울대는 이를 전체 학과의 정원 범위 안에서 효율적인 여석을 활용하기 위함이라고 밝혔다. 학과별로 정원이 나눠진 칸막이 문화를 유연하게 바꾼 것이라는 설명도 덧붙였다. 그러나 일각에서는 지금처럼 정부와 대학에서 첨단 분야나 이공계열에 대한 지원만 확대한다면, 자연스럽게 이 제도로 인해 정원이 축소되는 것은 기초학문일 수밖에 없다는 문제를 지적하고 있다. 정원이 감축된 학과도 추후 지원율이 높아지면 정원을 이전 수준으로 다시 늘릴 수 있다고는 하지만, 기초 학문이 배제되는 사회 분위기에서 한 번 정원이 감축된 기초 학문 계열의 지원율이 다시 늘어날 가능성이 적다는 것이다. 패스트트랙 제도, 미래를 향한 도전 유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 해당 방안에 대해 앞으로 신기술/산업 분야의 혁신성장을 견인하고 포용적 사회를 구현할 수 있는 인재 양성 정책을 만들어가기 위한 초석이 되기를 기대한다는 뜻을 밝혔다. 다만 패스트트랙 제도가 본래의 의도에 맞게 시행되려면 앞서 나온 우려들이 해결되어야 한다. 우선 현재 진행되던 대학 정원 축소에 맞춰 입학정원 총량을 규제하면서 첨단 분야의 인재를 늘리려면 자유 전공 등의 제도가 활성화되어야 한다. 기존의 학과별로 인원을 뽑는 방법은 학과 정원 조정이 힘들었지만, 자유 전공을 도입하면 학령인구가 감소하는 추세에도 불구하고 학과 정원 조정할 때 학과 간 충돌도 적을 것이며 선택의 폭 역시 더 넓고 자유로워질 것이다. 실제로 이미 미국 스탠퍼드대 같은 해외의 대학들도 점점 자유 전공으로 학생을 뽑으면서 학생들에게 더욱 넓은 선택권을 주고 있다. 또한 패스트트랙 제도를 본격적으로 도입하기 전에 대학 정원 문제 외에도 다른 제도와 충돌하는 부분이 있는지 꼼꼼하게 살피고 검토한 후 기존의 제도와 맞춰나가야 한다. 첨단 분야의 발전이 기초 학문을 배제하는 방향으로 나아가는 것을 경계해야 한다는 지적 역시 충분히 논의돼야 할 것이다. 기초학문은 물질적 생산이 불가능하다는 이유로 점점 우리 사회에서 배제되고 있다. 그러나 4차 산업혁명 사회가 다가올수록 우리 인간이 인간으로서 삶을 영위하려면 기초학문을 통해 다양한 사회구조의 문제를 면밀히 검토해야 한다. 다른 학문의 기초가 되는 기초학문을 배제한다면, 앞으로 첨단 분야가 발전한다 할지라도 그것이 단순히 기술의 발전에 그칠 수밖에 없다. 발전된 기술을 누리기 위해서는 우리 인간 역시 그만큼 발전해야 할 것이고, 기초학문은 그 길을 제시할 수 있다. 따라서 첨단 분야의 발전에 기초학문이 함께 한다면 더 큰 시너지를 낼 수 있을 것이다. 이처럼 패스트트랙 제도가 우리나라 실정에 맞게 기존 제도와의 조율이 잘 이루어지고 다른 학문과도 적절히 융합할 수 있다면 첨단기술의 발전뿐만 아니라 많은 분야의 대학생들에게 좋은 기회가 될 것이다. 제도의 도입 전, 충분한 검토로 숙제가 해결되어 대학생들과 첨단기술 분야에 있어 미래를 향한 도전이 되길 바란다. 윤소영, 이은영, 이규원 기자

• 작성일 2021-12-11
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제 698 호 취준생 모여라! 지자체 청년 정책

연애와 결혼, 아이를 포기한 20~30대를 두고 3포 세대라 칭하는 것은 이미 오래전 일이다. 어느새 대한민국의 청년들은 집과 인간관계마저 포기한 5포 세대, 더 나아가 꿈과 희망까지 포기한 7포 세대가 되었다. 심지어 코로나 19의 장기화로 인해 사회·경제 전반이 큰 타격을 입으며 청년들의 삶은 가히 재난 상황과 다름없는 수준이다. 사실 청년들이 겪는 사회·경제적 압박은 결코 청년들만의 문제가 아니다. 사회구조의 모순으로 인해 시간이 지날수록 심각해지는 청년 문제는 결국 한국 사회의 문제로 귀결된다. 청년들의 기본적인 삶의 질 향상과 취업 기회 마련을 위해 각 지방자치단체에서는 청년들을 위한 다양한 정책을 펼치고 있다. 각 지자체의 청년 정책에는 무엇이 있는지 살펴보자. 서울시 ‘청년이 바라는 일상생활 지원정책’ 발표 서울시는 지난 10월 27일 서울비전 2030 위원회, 청년정책네트워크 등 청년 당사자 및 전문가들의 의견을 바탕으로 수렴해 만든 ‘청년이 바라는 일상생활 지원정책’ 3개 분야를 추진할 계획임을 밝혔다. 청년이 바라는 일상생활 지원정책은 ‘청년 패스 정책’, ‘청년 세이브 정책’, ‘청년 점프 정책’으로 구성된 시리즈이다. 그중에서도 31일 발표된 청년 점프 정책은 어려운 경제 여건과 코로나 19 장기화로 일자리, 자산 형성 등의 기회를 충분히 잡지 못했지만, 부채는 증가하고 있는 청년들이 역량과 경쟁력을 쌓아 도약할 수 있도록 만든 정책이다. 청년 점프 정책은 다시 ‘서울 영테크 사업’, ‘온라인 콘텐츠 바우처 사업’, ‘미래 청년 일자리 제공 사업’으로 구성된다. 서울 영테크 사업은 청년들이 올바른 재테크 지식을 가지고 체계적으로 자산을 형성해 경제적으로 자립할 수 있도록 돕는 정책으로 무료 재테크 교육‧상담을 통해 청년들의 자산형성 기회를 돕는 사업이다. ‘온라인 콘텐츠 바우처’ 사업은 청년들이 소프트웨어, 전자책, 논문 검색 서비스 등 디지털 콘텐츠를 구매할 수 있는 온라인 시스템을 내년 구축하여 가맹점을 확보해 학업과 취업 준비에 활용할 수 있도록 만 19~39세 서울 청년이 1인당 연 10만 원의 바우처 한도 내에서 자유롭게 이용할 것을 지원하는 사업이다. 마지막으로 ‘미래 청년 일자리 사업’은 급변하고 있는 요즘 산업 트렌드를 고려해 앞으로의 수요가 늘어날 것으로 예측되는 일자리 분야 4개인 크리에이터, 제로 웨이스트, K 뷰티·K 헬스, 로컬셀러 분야의 특화된 일자리를 청년들에게 제공하는 것이다. 경기도는 소득 지원금과 공채 시험 경기도에서는 행복 추구, 삶의 질 향상, 건강 수준 향상 등 청년의 사회적 기본권 보장을 지원하기 위해 경기도에 3년 이상 계속 거주 또는 합산 10년 이상 거주하고 있는 만 24세 청년을 대상으로 지원금을 지급하는 경기도형 기본 소득 제도 ‘청년 기본 소득’ 정책을 운영하고 있다. 지원금은 분기별 최대 25만 원씩으로, 연간 최대 금액 100만 원이 지급된다. 또한, 지급 방식은 초본 상 주소지 시·군별 내에 있는 전통시장이나 소상공인 업체 등에서만 사용할 수 있는 지역 화폐를 모바일이나 카드를 통해 지급한다. 이 뿐만 아니라 청년들에게 투명하고 공정한 채용과 균등한 시험 기회를 보장하기 위해 2015년부터 시행한 제도로 경기도 ‘공공기관 통합공채시험’이 있다. 청년들에게 일자리를 제공하고 사회적 가치 창출, 지역경제 활성화를 이루기 위해 추진하고 있는 정책으로 경기교통공사, 경기연구원, 경기문화재단, 경기콘텐츠진흥원 등 다양한 공공기관의 사무직이나 행정직 등의 채용 시험을 진행한다. 떠나는 청년, 붙잡기 위한 정책 많은 청년이 취업 등을 이유로 고향을 떠나 수도권과 같은 대도시들로 이동하고 있다. 해마다 늘어가는 청년 인력 인구 유출을 막기 위해 다양한 시·도가 고군분투하고 있으며 그들이 청년층 인구 유입을 위해 내놓은 해결책은 다양한 청년 지원 정책이었다. 강원도는 ‘지역 주도형 청년 일자리 사업’을 진행하여 지역 정착지원형(1유형), 창업 투자 생태계 조성형(2유형), 민간 취업 연계형(3유형)으로 사업을 나누어 일자리 제공에 투자했다. 지역 정착지원형은 지역 기관‧기업 등에서 청년 신규채용이 이루어지면 인건비와 직무교육비를 지원하는 사업이며 창업 투자 생태계 조성형은 지역에서 창업한 청년에게 초기 자금 1500만 원을 2년간 지급하고 창업 공간, 기숙사, 차량 임차비 등을 지원하는 사업이다. 마지막으로 민간 취업 연계형은 일 경험을 제공하고 교육, 훈련, 자격증‧학위 취득, 취‧창업 상담 및 알선 등 직업역량 배양 및 구직활동을 지원하는 사업이다. 경상북도는 청년들을 경상북도에 정착시키기 위한 ‘청년 유입 정책’을 펼치며 도시 청년의 시골 정착을 지원하는 ‘도시청년 시골파견제’를 선보였는데, 이는 청년들이 경북 지역에 있을 때 정착 활동비를 1년에 3000만 원, 최대 3년까지 지원하는 제도이다. 전라남도는 청년 지원 정책으로 ‘청년희망디딤돌통장’ 사업을 추진했는데 이 사업은 전라남도에 거주하는 신청 자격이 맞는 청년이 디딤돌 통장에 36개월 동안 매월 10만 원을 적립하면 같은 금액의 지원금을 전라남도에서 함께 적립해주는 제도이다. 다가올 청년 정책의 미래는? 고용노동부는 일자리 분야에 있어 청년들이 노동시장에 원활히 진입할 수 있도록 일자리 기회 확대, 취업 지원 서비스 등을 지원할 계획이라고 밝혔으며 사회가 빠르게 변해가는 만큼 IT 직무와 관련된 콘텐츠 기획이나 빅데이터 기술 등에 대한 디지털 산업 분야의 일자리를 대폭 확대하겠다고 언급했다. 인천시 또한 2025년까지 약 7천억 원을 투입해 청년 일자리 발굴과 창업·주거 지원 등을 추진해갈 것이라는 계획을 밝혔으며 지난해 9월 수립한 청년 정책 기본계획 검토와 수정을 지속적으로 거쳐 시행해갈 것임을 알렸다. 더불어 서울시도 ‘2025 서울시 청년 정책’의 비전을 밝히며 적극적인 태도로 청년들의 의견을 반영하여 지속적인 정책 발굴을 위해 노력하겠다고 밝혔다. 이러한 입장에 일각에서는 정책의 실효성에 대한 우려의 목소리가 나오기도 한다. 그러나 다양한 청년 복지를 위해 준비된 정책인 만큼 효율적으로 실현되어 어려운 시기지만 청년들의 취업에 도움이 될 수 있길 기대해 본다. 이규원 기자

• 작성일 2021-11-16
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제 698 호 위드 코로나와 백신 패스, 앞으로의 대학은?

위드 코로나의 시작 전 세계적인 위드 코로나(단계적 일상회복)의 상황에서 우리나라 역시 위드 코로나로 방역단계를 전환하였다. 위드 코로나(단계적 일상회복)란 강력한 변이 바이러스 출현, 돌파 감염 등으로 코로나 19 팬데믹이 장기화되면서 대두한개념으로, 사회적 거리두기 등을 일부 완화하면서 위중증 환자 관리에 집중하는 새로운 방역체계를 뜻한다. 이에 정부는 2021년 11월 1일부터 ‘단계적 일상회복 방안’을 시행한다고 밝혔다. 2022년 1월까지 3단계에 걸쳐 추진될 ‘단계적 일상회복’은 우선 첫 번째 단계를 4주간 시행한 뒤, 방역상황을 종합 평가해 다음 단계로의 전환 여부를 결정하게 된다. 이러한 코로나 대비 방안 변화와 함께 교육부는 지난 10월 29일 오후 서울 종로구 정부서울청사에서 ‘교육 분야 단계적 일상회복 추진방안’을 발표했다. 대면수업과 백신 패스... 변화하는 캠퍼스 운영 방안 교육부의 발표에 따르면, 내년 1학기부터 전면 대면 수업을 원칙으로 할 것이며 겨울 계절학기를 '대면 수업 전환 시범운영'으로 진행할 계획이다. 이로 인해 계절학기 강의도 마찬가지로 대면 수업 운영을 원칙으로 하며 학내 시설 이용에 '백신 패스'를 도입하여 본격적인 학사운영 정상화 계획을 추진할 전망이다. ‘백신 패스’의 정확한 명칭은 '접종 증명·음성 확인제'이며 다중이용시설을 백신 접종 완료자 및 코로나 음성 확인자를 중심으로 이용할 수 있도록 제한하는 조치이다. 교육부는 이 백신 패스를 권고하며 백신 접종자가 기숙사 입소를 할 수 있게끔 돕거나 각종 행사에 참여할 수 있도록 도모하는 등 학생들의 학내 시설 이용 범위를 확장하는 방안으로 제시했다. 백신 패스는 미접종자 중 PCR 검사를 통해 코로나 19 음성 판정을 받게 되었거나, 코로나 19 완치자, 다른 의학적 사유로 인해 백신 접종을 하지 않은 학생 등의 백신 접종 예외자는 해당 대상으로 포함하지 않기 때문에 이들은 제한받지 않고 적용받을 수 있다. 또한, 수업 참여 여부에는 백신 패스를 적용하지 않는 것으로 하여 백신 미접종자 학생에게 관련 불이익이 없도록 수업에서 배제되지 않게 했다. ▲방역 관리 기준 변화에 대한 표 (출처: News 1) 대면 수업 확대를 향한 움직임, 대학생들의 걱정은? 위드 코로나로 학교로 오는 학생들이 늘어나면서 대학가는 활기를 띠고있다. 이에 따라 대학들은 각자 대학에 맞춘 조치를 내렸다. 서울대는 위드 코로나 전환보다 빠르게 10월 초에 이미 대면 강의를 확대했으며 이에 대응할 방역 관리 시스템을 구축했다. 또한 11월 2일부터 5일까지 방역체계를 지키며 축제를 진행하였다. 연세대에서는 위드 코로나로 전환됐지만 내년에 대면 강의를 늘리는 방향으로 학사운영 계획을 세우고 있다고 밝혔다. 30명 이하 소형 수업과 실습 과목을 대면 강의로 시행하며, 백신 접종 확인서와 대면 수업 동의서를 제출한 학생은 대면 강의를 들을 수 있고 비대면 방식을 원하는 학생들은 원격강의를 들을 수 있게 선택권을 주었다. 성균관대의 경우에는 전자출결 시스템을 활용해 실시간으로 강의실 밀도를 확인하고 수강인원을 분산시키는 방식으로 대면 수업을 진행 중이다. 인하대는 대학 내 다중이용시설에서 코로나 19 백신 인센티브제를 도입하고 기존 모바일 학생증에 백신 접종 여부를 표시해 백신 패스에 활용하는 등의 방역시스템을 구축하였다. 우리 대학 역시 위드 코로나를 맞아 25명 이하 수업과 실습교과목을 대면 원칙의 융합 수업 방식으로 바꾸어 대면수업과 활동을 확대 운영 중이며 대면 수업 확대 시작 날인 27일에는 홍성태 총장이 등교하는 학생들에게 직접 선물을 나누어주기도 했다. 점점 대면 수업이 확대되면서 대학가는 활기를 띠고있지만, 코로나에 대한 불안감과 더불어 대면 수업이 아직 이르다는 우려도 나오고 있다. 일부대학생들은아직 감염병 유행이 끝나지 않은 상황에서 대면 수업 확대 결정은 너무 빠른 것은 아닌지 걱정된다는입장을 보이고 있다. 대학 커뮤니티에도 감염병 유행 가운데 실행되고 있는 대면 수업에 대한 불안감과 불편함을 표현하는 글이 종종 올라오거나 많은 공감을 받고 있다. 실제로 10월 27일 중앙방역대책본부가 브리핑에서 “코로나 19와 독감 동시 유행이 우려되고, 대학 대면 수업에서 감염 위험이 상존한다.”라고 밝혔다. 대학생들의 걱정은 코로나 집단감염뿐만이 아니다. 남은 2학기 동안 대학 근처에서 지낼 방을 구하지 못해 걱정하는 대학생들도 있다. 앞으로 종강까지 남은 기간은 한 달여로 현실적으로 방을 구하기 힘든 상황이다. ▲대면 수업을 앞두고 코로나로 인해 불안해하는 익명의 글(출처: 상명대 에브리타임의 익명 글) 대학가의 위드 코로나, 긍정적 변화를 위한 방법은? 이처럼 대학가에 대면 강의 확산의 바람이 불면서 대학 생활을 즐길 수 있게 되어 좋다는 입장도 있지만 반면에 코로나 감염, 자취방 등의 문제점을 해결하지 못해 고민하는 대학생들도 있다. 이러한 대학생들의 걱정을 해결하고 대면 수업 확대를 활성화하려면 철저한 준비가 필요하다. 우선 대학 내의 철저한 방역체계는 필수이다. 현재 우리 학교 내에서는 체온 체크와 QR코드나 명부작성으로 방역 수칙을 지키고 있다. 대면 수업이 확대된다면 늘어날 학생 수에 대비하여 병원처럼 개별 전산등록 방식으로 PCR 음성증명서를 확인하거나 학생들이 몰린 곳의 소독이 제대로 시행되도록 더 주기적인 소독 시간을 정해놓고 출입명부를 강화하는 등의 더 촘촘한 방역시스템을 구축해야 한다. 백신 패스 도입 역시 철저한 시스템 아래 진행 안심할 수 있게 해야 한다. 학생들 개개인도 꼼꼼하게 개인위생에 신경 쓰는모습을 보여야 한다.교내에서 코로나 확진자가 발생한다면 발 빠르게 대처할 시스템도 필요하다. 현재 학교에서는 확진자 발생 시 샘물 알람이나 학교 홈페이지 공지사항을 통해 알리고 있다. 그러나 간혹 알람 메시지를 받지 못하거나 다른 공지글에 묻혀 확진자 발생 사항을 알지 못하는 학생들도 있다. 학생들이 확진자에 대한 대응을 할 수 있게 앞서 언급한 촘촘한 방역시스템을 바탕으로 학생들이 빨리 알 수 있게 알림을 보내는 것도 중요하다. 샘물 메시지처럼 일부 학생들이 보지 못하는 일 없게 개별 메시지에 대한 개선이 필요하며 또한 공지사항 역시 눈에 잘 보이게 올려주어야 한다. 한편, 우리 대학은 백신 접종 상황에 따른 정부의 정책 기조를 반영하고 그동안의 비대면 수업에 따른 학습 결손과 교류에 대한 우려를 해소하고자 중간고사 이후 융합수업을 추진하였다. 이로 인해 지방에 거주하고 있는 학생들은 대면을 나가지 않자니 불이익이 있을까 불안하고 방을 구할 시간은 없었기에 그에 따른 불편함을 겪게 되었다. 이러한 학생들을 위해서는 2학기 수업 진행에 있어 일률적인 대면수업 진행보다는 학생들에게 대면 비대면 선택권을 보장해주는 것이 좋았을 것이다.위드 코로나와 백신 패스의 도입, 코로나 치료제의 임상성공과 시판 등으로 대학은 기존의 코로나와는 다른 방식으로 일상으로 돌아갈 것이다. 그러한 과정에서 학교와 학생들 간의 긴밀한 이해와 소통이 더욱 필요한 시점이다. 이은영, 이규원 기자

• 작성일 2021-11-16
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제 698 호 상냥이 TNR 실시에 대한 움직임, 상냥이들과의 평화로운 공존을 위하여

캠퍼스를 거닐다 보면 학우들에게 작은 위로를 안겨주는 귀여운 고양이들을 쉽게 볼 수 있다. 학우들은 이 고양이를 ‘상냥이(상명대+고양이)’라 이름도 지어주고 밥도 주며 예뻐한다. 그러나 길고양이인 상냥이의 무분별한 개체 수 증가로 여러 문제가 수반될 수 있기에 불편한 시선을 보내는 학우들도 있다. 이에 상냥이를 사랑하는 학우들이 주체적으로 모여 상냥이 개체 수를 적당히 유지하면서도 함께 공존하기 위한 가장 효과적인 방안을 제시하여 실천하고 있다. 상명대학보는 우리 대학 생태계의 일원인 길고양이들과 학교 구성원 및 인근 주민들의 지속적인 공존을 위해 노력하고 있는 ‘상냥행’의 부원을 만나 11월 8일(월)에 상명대학교 서울캠퍼스에서 인터뷰를 진행했다. ▲상명대 고양이들과의 공존을 위한 동행, 상냥행 로고(출처: 상냥행) 1. 자기소개 부탁드립니다. 안녕하세요. 상명대학교에 살고 있는 고양이들과의 공존을 위해 동행하는 사람들, ‘상냥행’의 부원 국어교육과 18학번 김예원, 장서현입니다. 2. 상냥행을 소개해주세요. 상냥행을 한마디로 말하자면, 상냥이들을 사랑하는 사람들이 뜻을 모은 모임입니다. 상냥행은 ‘기획집행부’, ‘홍보부’, ‘제작부’, ‘배식부’, ‘TNR부’ 총 5개의 부서로 이루어져있습니다. 개인적으로는 상냥이들이 평안한 삶을 지속하기를, 상명대 학우들과 공존할 수 있기를 늘 바라왔습니다. 다른 학교들처럼 고양이 동아리가 있으면 좋겠다는 생각을 했지만, 혼자서는 밥 챙겨주는 것 말고는 용기를 내어 진행하기 어려웠습니다. 그런데, 이런 사람들을 모아준 멋진 분이 계셨고, 이를 중심으로 작은 용기를 품고 있던 사람들이 모여서 공존을 향한 힘찬 발걸음을 시작할 수 있게 되었습니다. 현재는 스무 명이 조금 넘는 인원으로 활동을 진행 중입니다. 추후에 부원을 더 모집할 생각이 있으며 상냥이를 위해 연대해줄 사람이 많다고 믿어 의심치 않습니다. 3. 상냥이들을 대상으로 TNR을 진행한 이유가 있나요? TNR(Trap-Neuter-Return)은 길고양이를 안전하게 포획하여 중성화한 후 포획한 장소에 다시 방사하는 활동이에요. 우리 학교는 산이랑 이어져 있기 때문에 TNR이 더 중요하다고 생각했습니다. 임신을 일 년에 두 번 이상 하는 암컷 상냥이들이 있어서 (동아리 활동에 있어 TNR이) 가장 시급하다고 생각했어요. 또 대학교의 특성 상 고양이들이 학생들이 주는 먹이나 간식을 먹는 것을 막을 수 없기 때문에, 개체 수를 조절하면서도 상냥이와 건강하고도 평화롭게 공존하기 위해서는 TNR을 실시해야 한다는 목소리가 나오게 되었습니다. 개체 수 조절을 위해 길고양이를 포획해 살처분하는 방식은 비인도적일 뿐만 아니라, 길고양이가 영역동물이라는 특성을 고려하지 않은 방법이라 효과적이지 않아요. 특정 지역의 길고양이들을 살처분하게 되면 다른 지역의 길고양이들이 빈 영역을 차지하기 위해 새로 유입되기 때문입니다. 현재는 TNR이 가장 효과적이고 인도적으로 길고양이 개체수를 조절하는 방식으로, 지자체에서도 많이 실시하고 있습니다. 상냥행은 길고양이들의 발정기 울음소리나 개체 수 증식으로 인해 발생할 수 있는 학우 및 지역주민들과의 문제들을 예방하고, 길고양이들이 임신 및 출산의 고통과 그에 따른 여러 질병으로부터 해방될 수 있도록 상냥이를 대상으로 TNR을 진행하게 되었습니다. 4. TNR부의 구체적인 활동 과정이 궁금합니다. 우선, TNR부는 다른 부서와 함께 협력하여 고양이의 무게, 나이, 출산 후 몇 개월이 경과되었는지 등을 종합적으로 고려하여 TNR이 필요한 상냥이를 파악합니다. 이후 TNR 대상 상냥이가 결정되면, 상냥이의 동선이나 출몰 시간대, 좋아하는 음식, 밥 먹을 때 습관 등 특성을 고려하여 포획 방안을 논의합니다. 자주 밥을 먹는 위치는 배식을 중단하여 포획틀을 안전히 사용해 포획한 후 바로 병원으로 이송해 중성화 수술을 진행합니다. 수술 후 상냥이는 벙원에서 충분한 회복 기간을 거쳐 학교로 돌아오게 됩니다. 상냥이를 위한 마음이 가득한 사람들이 함께 하니 팀원이 모이기 시작한 지는 약 2주 정도, TNR을 논의한 지는 일주일도 안 돼서 첫 TNR을 진행할 수 있게 되었습니다. 현재는 TNR팀의 주도 아래 시간이 되는 인원이 참여하는 방식으로 TNR이 이루어지고 있습니다. 5. 상명대학교 안에 살고 있는 고양이(이하 상냥이)가 약 몇 마리인가요? 상냥이들은 우리 대학뿐만 아니라 상명사대부속여자중학교·여자고등학교의 영역에 걸쳐 살아가고 있습니다. 그래서 그 영역 안의 길고양이들을 모두 상냥이라고 일컫고 있고요. 현재 상냥이는 15~16마리 정도로 추정하고 있습니다. 너무 늦지 않게 상냥행에서 상냥이 도감을 공개할 예정이니 곧 어떤 상냥이들이 우리와 함께 살고 있는지 보실 수 있으실 거예요. 특징까지도! 6. 현재 몇 마리의 상냥이들을 TNR 했나요? 올해 10월 13일 요정이를 시작으로, 11월 첫째주 미요에 이어 귀리까지 총 3마리의 상냥이가 TNR에 성공하였습니다. 특히 귀리는 상명여고 쪽에서 지내는 상냥이로 상명여고에 재직중이신 선생님과 협력하여 TNR을 진행하게 되었습니다. TNR에 성공했다는 표식은 상냥이의 귀를 통해 확인할 수 있는데, 고양이의 한쪽 귀가 아주 살짝 미세하게 짧아지게 된답니다! ▲TNR 실시 후 상냥이 ‘요정’(출처 : 상냥행 인스타그램) 7. 상냥이 중성화 예산과 경비는 어떻게 마련하고 있나요? 구체적으로 말씀드리긴 어렵지만, 한 마리의 상냥이를 중성화시키는 데까지 비용이 생각보다 훨씬 많이 들어요. 추가적으로 동아리 기반을 다지기 위해 배식대, 겨울집, 포획틀 등을 구비할 때 드는 비용까지도 있습니다. 그렇지만 현재는 캔 기부나 담요 기부 등의 고마운 손길만 받고 있습니다. 현재는 상냥행이 공식 동아리가 아니기 때문에 활동에 필요한 경비를 조직 내부에서 마련하고 있습니다. 상냥행이 상냥이를 위해 지속가능한 활동을 하기 위해서는 공식 동아리가 되는 게 정말 중요하다고 생각하고 있어요. 다음 학기에 공식 동아리가 등록되면 굿즈 판매 등을 통해 지속적으로 TNR 활동을 이어나가고 싶습니다. 8.활동과정에서 어려웠던 점은 무엇인가요? 앞서 말한 것처럼 비용도 많이 들고, 신경 써야 할 일이 많은 게 사실입니다. 체력적인 부분도 많이 소모가 되고요. 하지만, 그보다 힘든 건 부정적인 시선과 목소리에 부딪힐 때예요. 상냥이 밥그릇을 발로 차고 위협하는 장면을 목격했을 때, 밥그릇에 버려진 쓰레기, 담배꽁초를 발견했을 때, 그리고 사회적으로 길고양이 혐오범죄 소식이 끊임없이 들려올 때 매우 절망적이었습니다. 상냥행의 활동에 대한 불만은 곧바로 상냥이들에 대한 미움으로 연결된다는 생각에 TNR을 위한 포획틀이나 배식대, 겨울집을 설치할 때도 여러 측면을 고려하며 최대한 조심스럽게 활동 중임에도 불구하도 극단적인 혐오의 목소리가 들리는 게 마음 아플 뿐이에요. 길고양이인 상냥이도 동물보호법에 의해 보호받는 대상이고, 법적인 지위가 아니더라도 우리와 똑같이 학교에서 지내는 일원일 뿐인데, 그 생명들이 다치거나 죽지 않길 바라야 한다는 게 속상합니다.. 9. 활동을 하며 즐겁고 보람된 순간은 언제인가요? 학우들이 같은 뜻을 가지고 함께 모여 ‘상냥행’을 결성한 것 자체가 큰 감동이었습니다. 상냥행의 행보를 지켜보며 응원하고, 지지해주시는 주변 분들과의 연대감을 느낄 때면 어김없이 힘이 나요. 또, 이전에는 상냥이를 포함해 길고양이에 대해 잘 모르시거나 부정적인 인식을 가지고 계셨던 분들께서 상냥행의 활동으로 그들의 삶에 대해 더 알게 되고, 긍정적인 관심을 비춰주실 때 너무나도 기쁩니다. TNR활동에 있어서는 무사히 상냥이가 수술을 마치고 고향인 학교로 돌아와서 건강하게 지내는 모습을 볼 때 가장 뿌듯하죠. 그 외에도 상냥행 활동을 하면서 상냥이들에게 일어나는 변화와 저희 상냥행 부원들에게 일어나는 변화를 보며 감동하곤 하는데요, 처음 만났을 땐 사납고 고된 표정을 하고 있던 ‘지기’라는 친구는 지금은 마음을 열고 아주 편안하고 귀여운 표정을 짓는 상냥이가 되었어요. 몇 달 전까지만 해도 작고 여위었던 아기 상냥이들이 통통한 뱃살을 가진 청소년 상냥이로 성장한 것을 실감할 때에도 마음이 벅차오르는 것을 느낍니다. (살아주기만 해달라고 생각했을 정도였는데 지금은 정말 통통하고 귀여워요!) 11.활동 진행을 위해 학우들에게 하고 싶은 말은? TNR 활동이 재개되면 안내문이 부착된 포획틀이 교내에 설치됩니다. TNR팀에서 자체 모니터링을 실시하나, 확인이 어려운 상황이 발생할 수 있으니 포획된 상냥이를 발견하신다면 반드시 안내문에 기재된 번호로 연락주시면 감사하겠습니다. 포획틀을 만지거나 이동하지 않는 것도 중요합니다! 또, 배식부에서 TNR과 상냥이 건강을 고려한 배식이 매일매일 이루어지고 있고 고양이들의 배식장소가 노출이 되거나 변경이 되면 위험한 일이 발생하거나 고양이의 영역이 바뀔수도 있기 때문에, 귀여운 상냥이를 만나시더라도 눈으로만 예뻐해 주시는 것이 상냥행의 활동에 큰 도움이 됩니다. (상냥이는 잔뜩 잘 먹고 있답니다! 내가 직접 밥을 챙기고 싶다! 하시면 동아리에 들어오세요! 언제든 환영입니다.) 12.상냥행과 상냥이 TNR에 대한 앞으로의 계획은 무엇인가요? 상냥이들과 건강하고도 평화롭게 공존할 수 있는 상냥한 학교를 만드는 것에 동참하는 것이 우리의 목표이자 계획이에요. 앞서 말한 상냥이 도감뿐 아니라, 날이 더 추워지면 길고양이가 자동차 보닛 속에 올라가거나 보닛 속 엔진룸에 들어가 있을 수 있기 때문에 겨울철 자동차 운행 전 보닛에 노크하는 보닛노크 캠페인도 준비 중에 있어요. 상냥이들과 함께 지낼 수 있는 방안 등에 관한 카드뉴스도 제작해서 인스타에 게시할 예정입니다. 무엇보다 가장 원하시는 상냥이 굿즈 제작이나 이름 퀴즈나 사진 공모전 등도 기획 중에 있으니 많은 기대와 관심 부탁드립니다. 그리고 추운 겨울이 오기 전 TNR을 진행하고 싶은 상냥이들이 있어, 지금처럼 모두가 힘을 모아 무사히 진행할 수 있길 바라고 있습니다. 13. 마지막으로 전하고 싶은 이야기는? TNR을 포함한 상냥행 활동에 함께하고 싶으신 분들께서는 모집 공고가 올라왔을 때 함께 연대해 주세요. 상냥행은 언제나 열려 있습니다. 먼발치에서나마 조용히 응원하며 연대해 주시는 분들께도 이 자리를 빌려 감사 인사를 보내드리고, 상냥이를 예뻐하고 좋아하진 않으시더라도 미워하고, 싫어하지 않는 것만으로도 연대가 된다는 말씀 드리고 싶습니다. 공식적인 동아리가 되어서 공존의 목소리가 끊이지 않았으면 합니다. 상냥행이 가동아리 그리고 중앙동아리로 등록되는 그날까지 응원 부탁드립니다. 사람과 동물의 행복한 공존을 위하여 서울시에서는 길고양이 돌봄 기준을 마련하여 길고양이를 돌보며, 책임을 강조하고 있다. 그뿐만 아니라 여러 지자체 차원에서도 사람과 동물의 행복한 공생을 위해 중성화사업을 추진하며 길고양이의 무분별한 개체 수 증가에 따른 갈등을 완화하고 있다. 길고양이 중성화사업은 번식기의 시끄러운 울음소리로 인한 소음, 고양이들 간의 투쟁 등을 감소하게 하여 전 세계에서 많이 활용되는 방법이기도 하다. 도심지, 주택가 등 주인 없이 길 위에서 번식하며 자생적으로 살아가는 길고양이에 대한 지속적인 관심과 인식의 변화가 필요하다. 길고양이들에게 밥을 챙겨주는 캣맘, 캣대디에 대한 따뜻한 시선과 날카로운 시선의 대립이 극대화된 요즘, 이제는 찬성과 반대의 시선을 넘어 화합과 공존의 방안을 실행할 때이다. 정유빈 기자

• 작성일 2021-11-15
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제 697 호 찾아라! 온라인 취업 복지

각종 자격증과 공인어학능력점수는 이제 취업을 위한 선택이 아닌 필수사항이 되었다. 그러나 취업난 상황에서 각종 유료 인터넷 강의 사이트는 취업준비생에게 부담이 될 수밖에 없다. 우리 대학은 그 부담을 해소해주고자 다양한학생 전용 복지를 제공하고 있다. 우리 대학 재학생이라면 언제든 무료로 이용이 가능한 제휴 서비스를 알아보자. 경기도 일자리재단 ‘꿈 날개 청년지원’ 서비스 각종 자격증 관련 온라인 강의, 자소서 클리닉, AI 모의 면접 등 취업에 필요한 세부적인 사항을 관리하고 지원해주는 서비스이다. 꿈 날개 청년지원센터 홈페이지에서 회원가입 후, 소속정보를 상명대학교로 등록하여 사용할 수 있다. 온라인 취업 서비스 ‘에듀스’ 합격자 자기소개서, 자기소개서 작성 클라우드 서비스, 면접 가이드북, 면접 후기, 기업분석 자료집, NCS 기반 교육 콘텐츠, 직무적성 검사 온라인 강의, 모의 직무적성 검사 테스트 등의 종합 취업 서비스를 제공한다. 홈페이지 로그인 후 이용이 가능하다. 에듀윌 최신 업데이트된 에듀윌 자체 제작 온라인 강의, 각종 공무원 강의(9급, 소방, 경찰), 취업 강의, 모바일 학습 등 다양한 서비스를 제공한다. 우리 대학 홈페이지에서 상명인 온라인 취업서비스 페이지를 들어가면 이용할 수 있다. 해커스 인강 YBM의 토익, 토스, 토플, 아이엘츠 및 기타 외국어, 취업 인터넷 강의 등을 무료로 수강할 수 있다. 학술정보관 홈페이지를 통해 접속할 수 있다. SM 특공대 프로그램 공기업 및 공공기관 취업에 확실한 목표를 가지고 취업준비를 진행하고 있는 학생들을 위한 채용 멘토링 과정이다. 위 프로그램은 특정 기간에 신청제로 운영되고 있으며, 한 달 간 스타강사 컨설팅, 취업경쟁력 분석, 직무별 스터디, 면접 전략 교육, 모의면접 시뮬레이션, 1:1 취업 컨설팅 등 체계적인 커리큘럼으로 진행된다. 취업 지원뿐만 아니라 다양한 기업과의 제휴 복지 서비스를 누릴 수 있는데, 학교에서 지원하는 대표적인 복지로는 윈도우10 제공, 오피스365 제공, 하늘안과 라식&라섹 제휴 등이 있다. 김채연 기자

• 작성일 2021-10-07
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제 697 호 기업을 넘어 대학가에 부는 ESG 바람

지속가능성을 위해 움직이는 대학들 저출산으로 점점 학령인구가 감소하고 대학이 축소됨에 따라 기업을 넘어 대학가에도 ESG 바람이 불고 있다. 2005년 처음 도입된 ESG는 친환경(Envrionment)·사회공헌(Social)·윤리경영(Governance)의 줄임말로, 최근 기업의 사회적 책임이 중요시되면서 단체의 지속가능성을 판단하는데 필수적인 평가 가치가 되고 있다. 대학 역시 사회에 막대한 영향을 끼치는 고등교육기관으로써 그 사회적 역할에 대한 책임이 높아지면서, 대학에서도 대학 구성원, 나아가 지역사회까지 함께 아우르며 지속 가능한 성장을 할 수 있는 ESG 경영을 선택하고 있다. 학부생들이 ESG의 개념을 이해할 수 있도록 대학들은 경영대학원 전공 수업에 ESG 과목을 신설해 ESG 인력을 양성하고, MBA 과정에 ESG 전문 트랙을 넣어 실무적인 경험을 제공하고 있다. 다양한 ESG 관련 교과목을 신설하고 있는 대학들 하버드 대학교, 스탠퍼드 대학교 등 해외 주요 대학들은 2010년대부터 MBA 과정에서 ESG 교육을 하고 있다. 하버드 최고의 ESG 수업으로 꼽히는 리베카 헨더슨 교수의 ‘자본주의 다시 상상하기’ 과목이 대표적이다. 개설 당시 28명으로 시작한 강의는 이제는 하버드 MBA 학생 절반이 듣는 필수 강의가 됐다. 국내 대학 중에서는 건국대학교가 국내 대학 최초로 ESG 경영 실천을 위한 기구인 ‘ESG 위원회’를 신설하고 ‘ESG 경영’을 도입했다. 연세대학교는 올해 1학기부터 대학원 교과 과정에 ESG 과목을 신설해 수업을 진행하고 있다. 법률대학원 법무학과에 ‘ESG와 메타버스의 법적 과제’ 과목을 신설했고, 미래 캠퍼스 일반대학원 환경금융학과에 ‘ESG 통합지속가능 투자’ 과목을 개설했다. 인하대학교도 지난해 11월 ‘녹색금융특성화대학원’을 신설해 ESG 전문인력 양성에 힘쓰고 있다. 녹색금융특성화대학원은 ‘ESG 평가와 투자성과분석’ 등 7개의 ESG 및 기후금융 특화 과목을 가르치고 있다. 대학들의 ESG 경영 노력은 이론교육에만 국한되지 않는다. 대학과 공공기관이 협력해 학부생들이 기업의 ESG 현장을 직접 경험해볼 수 있게 하는 과목들이 생겨나고 있다. 동아대는 지난 5월 코레일유통 부산·경남본부와 업무협약을 맺고 ‘ESG 경영 실천 산학협력 프로젝트’를 운영하고 있다. 프로젝트의 하나로 학생들이 ESG 경영의 실무를 경험해볼 수 있는 교양과목 ‘ESG 경영 실천을 위한 함께 해결하는 사회문제’를 개설했다. 이 과목을 통해 학생들은 푸드 유통과정 개선, 유휴 공간 활용 등 사업 기획 및 ESG 경영 실천 전략을 직접 개발하는 과제를 수행한다. 또한, 한양대가 지난 2018년 신설한 ‘사회혁신융합전공’의 정규 교과목인 ‘ESG 컨설팅’은 대학무역투자진흥공사(KOTRA), 비랩코리아와 연계해 진행하는 교과목으로 중소 수출 기업의 ESG 관련 인증 과제를 학생들이 직접 수행하게 된다. ‘LINC+’, 교내 ESG 도입 신호탄인가 우리 대학도 이러한 흐름에 맞춰 ESG 도입에 첫발을 내딛고 있다. 2017년에 문을 연시작한 교내 ‘LINC+사업단’에서는 대학과 지역사회 혹은 기업이 함께 당면한 여러 문제를 해결하기 위해 PBL 기반의 교육 프로그램 ‘LINC+ 4P+ 지역산업 문제해결 프로젝트’를 운영해 왔다. 학생들이 LINC+ 프로그램 참여를 통해, 비대면 기반의 PBL(Project-Based Learning) 교육 및 과목을 상호 융합, 연계하고, 협약기업의 문제를 해결(Project)하며, 시작품을 제작 및 제공(Product)하는 형태의 이 사업은 현재 다양한 성과를 내고 있다. 특히 주목할 점은 코로나 19로 어려운 지역 피트니스 산업의 문제를 비즈니스 관점에서 해소하는 방안을 제시했다는 점이다. 피트니스 산업은 대면 중심의 비즈니스가 많기에 상당한 타격을 받았다. 이러한 문제를 이번 LINC+ 프로그램을 통해 비대면 기반의 온라인 기술을 활용한 피트니스 서비스 제공 모델을 새롭게 개발하는 방향으로 해결해 나갔고 참여기업으로부터 좋은 반응을 얻었다. 기업도 아닌데...ESG 관심의 이유 대학가가 ESG에 관심을 두는 이유는 최근 사회 트렌드가 ‘지속가능성’인 점도 있으나 그 중심에는 대학가의 위기에 있다. 수험생 감소 등의 이유로 여러 대학이 존폐위기에 놓인 가운데 대학가가 새로운 방안으로 꼽은 것 중 하나가 지속가능성, ESG다. 이제는 대학의 홀로서기가 어렵다는 생각이 지역사회, 노동조합, 주변 환경 등으로 눈길을 돌리게 만든 것이다. 그러나 존폐의 기로 속 살아남으려는 방안을 모색한 점은 이상적이나 ESG가 과연 무너져가는 지방 사회에서도 효과를 발휘할 수 있을지는 생각해볼 필요가 있다. 막 스타트를 끊은 대학가의 ESG 프로젝트들, 과연 이 발걸음이 대학가의 지속 가능한 발전을 이끌 수 있을까? 또 우리 대학은 LINC+ 사업을 넘어 어떤 방향으로 변화를 꾀할까? 비록 올해에도 우리 대학은 긍정적인 평가를 받았으나, 꾸준히 인구가 감소하는 만큼 유지를 넘어 지속 가능한 발전을 고려하는 변화를 기대해 본다. 김지현 기자, 윤정원 수습기자

• 작성일 2021-10-06
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제 696 호 ‘사회봉사’ 과목 알아보기

많은 대학이 사회봉사활동을 졸업 요건의 하나로서 명시하고 있다. 대학마다 차이가 있긴 하지만 대학생들은 졸업을 위해서 규정된 봉사 시간을 충족해야 한다. 봉사활동은 취업에도 영향을 미치기 때문에 중요성이 강조되고 있고, 대학에서 봉사활동을 교과목으로서 운영하기도 한다. 우리 대학에서도 ‘사회봉사’와 ‘교육봉사’ 과목을 운영하고 있다. ‘사회봉사’는 매학기 이수가 가능하고, ‘교육봉사’는 교직과정 이수자와 사범대학 학생에 한해서 이수 가능하다. ‘사회봉사’, ‘교육봉사’의 이수 요건 ‘사회봉사’ 과목은 각 학부(과)별로 분반이 개설되어 있으며 교양필수 교과목이므로 모든 학생이 이수해야 한다. 오프라인 교육 3시간과 온라인 교육 3시간, 총 6시간으로 구성되어 있어 이수를 통해 6시간의 봉사 시간을 채울 수 있다. ‘사회봉사’ 과목을 신청한 학기에는 8시간 이상 봉사활동을 필수로 실시해야 하며, 총 24시간의 봉사활동을 충족하면 졸업 요건을 달성하게 된다. 교직과정 이수자와 사범대학 학생은 교직교과목 ‘교육봉사활동1’ 또는 ‘교육봉사활동2’ 이수 시 ‘사회봉사’ 과목으로 대체할 수 있다. 다양한 자원봉사 사이트 다음은 다양한 봉사활동 사이트이다. ● 1365 자원봉사 포털(www.1365.go.kr) 다양한 자원봉사 정보 검색은 물론 신청부터 실적 확인까지 원스톱으로 제공하고 있다. 전국 단위 자원봉사 정보 및 조회-신청-실적 확인이 가능하며 연계기관의 연계를 통한 실적 확인 및 확인서를 직접 발급받을 수 있다. ▲ 1365 자원봉사 포털(www.1365.go.kr) ● vms(www.vms.or.kr) 1365와 유사한 자원봉사 포털로, 인터넷과 전화 및 방문을 통한 신청이 가능하다. 자원봉사자 모집 메뉴에서 봉사활동을 조회해 온라인으로 신청할 수 있고, 자원봉사 안내전화 1688-1090으로 전화해 상담을 통해 봉사 신청이 가능하다. ▲ VMS(www.vms.or.kr) ● 문화품앗이(csv.culture.go.kr) 문화 및 체육 분야의 시설 및 단체에서 봉사자를 모집하고 있어 봉사자는 자신에게 맞는 다양한 문화 체육활동 봉사에 참여할 수 있다. 그룹(동아리, 봉사단)의 봉사활동을 지원하고 있고 문화 체육 자원봉사 분야의 다양하고 전문적인 활동이 가능하다. ▲ 문화품앗이(www.csv.culture.go.kr) ● 서울동행(www.donghaeng.seoul.kr) 교육봉사, 재능봉사, 돌봄봉사, 사회봉사로 봉사 분야가 나눠져 있고 대학(원)생들이 자신의 재능과 경험을 필요로 하는 초, 중, 고 학생들에게 나누는 봉사활동으로서 자신을 성장시키고 사회 리더로 발전해나가는 봉사 프로그램이다. ▲ 서울동행(www.donghaeng.seoul.kr) 사회봉사 이수 시 주의사항 사회봉사 교과목 봉사활동 인정시간은 사회봉사장학금 봉사활동 인정시간과 중복인정이 불가능하다. 봉사활동 기간 및 시간을 허위로 조작할 경우 시험 부정행위와 동일하게 징계 처리한다. 해당 학기 이전에 실시한 봉사 시간은 16시간까지만 인정한다. 또한 16시간의 봉사시간은 대학 입학 이후에 실시한 봉사시간이어야 한다. 마지막으로 봉사활동을 진행했어도 봉사 실적을 인정받지 못하는 경우가 발생할 수 있으니 사전에 봉사 담당 센터에 미리 연락을 해서 해당 기관에서의 봉사가 인정받을 수 있는지 확인을 한 후 봉사를 진행해야 한다. 정소영 수습기자, 신범상 수습기자

• 작성일 2021-09-03
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